8 W der Werbung

Tobi hat eine ei­ge­ne Zi­tro­nen­li­mo­na­de her­ge­stellt. Und damit die auch mög­lichst viele Men­schen kau­fen, will der Che­cker Wer­bung für seine "Che­cker Brau­se" ma­chen. Eine gute Wer­be­kam­pa­gne muss her! Wie es funk­ti­o­niert? Sieh dir den Film an.

Wenn man Wer­bung plant, muss man die „8 W der Wer­bung“ be­ach­ten!

WEM –

WAS –

WIE –

WANN –

WO –

WOMIT –

WO­DURCH -

WIE­VIEL – (also: Geld, dass zur Ver­fü­gung steht]





Wich­ti­ge Be­griff der Wer­bung:

Wenn man über einen be­stimm­ten Zeit­raum Wer­bung macht, dann nennt man das .



= Wem wol­len wir unser Pro­dukt ver­kau­fen?



ist ein Wer­be­spruch, der kurz die Wer­be­bot­schaft ver­mit­telt,

also sagt, was das Be­son­de­re am Pro­dukt ist.







Wir ana­ly­sie­ren nun ge­mein­sam die Wer­bung.

WEM – 

WAS – 

WIE – 

WANN – 

WO – 

WOMIT – 

WO­DURCH - 

WIE­VIEL – 





1
Und nun ihr al­lein... Ich freue mich auf eure Ideen.





WEM - durstige Schüler/Lehrer
WAS - Trink Coca-​Cola
WIE - rot, mit Coca-​Cola-​Schriftzug, Foto einer spritzig kühlen Cola-​Flasche
WANN - immer
WO - Laufbereich in der Schule, für alle sichtbar
WOMIT - Aufkleber/Aufdruck
WO­DURCH - Getränkeautomat
WIE­VIEL - ? (günstig)
2





WEM - junge Menschen vor der Ausbildung
WAS - Macht eine Ausbildung im Handwerk! in diesem Fall: Fleischer.
WIE - knallige Schriftfarbe, Bild des Berufs, zweideutige Formulierung
WANN - zweites Schulhalbjahr
WO - Bahnhof, bzw. da, wo Jugendliche mit Öffis unterwegs sind
WOMIT - Plakat
WO­DURCH - Werbetafel/Plakatwand
WIE­VIEL - kostspielig/teuer
3





WEM - sparsame Familien
WAS - MC Donalds unterstütz Familien mit Gutscheinen über 30 Euro
WIE - MC-​Donalds-​Farben, Schrift, Happy-​Meal und anderes Fastfood
WANN - zum Zeitpunkt der Gutschein-​Aktion
WO - in Region, wo MC-​Donalds ist
WOMIT - Gutscheine
WO­DURCH - Prospekt
WIE­VIEL - mittleres Preisniveau

8 W der Werbung

von A. Jahn

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