Der Markt als Koordinator von Angebot und Nachfrage

Name:
Der Markt als Koordinator von Angebot und Nachfrage
19.06.2021

Produktions-​ und Stand­ort­fak­to­ren:

https://youtu.be/HfKKS4VOm2g

Die wich­tigs­ten Pro­duk­ti­ons­fak­to­ren

​
​

in­klu­si­ve

Stand­ort­fak­to­ren



Wer eine Firma grün­det, muss sich auch den Stand­ort gut über­le­gen:



Ver­kehrs­la­ge

Roh­stof­fe

Be­schäf­tig­te (Fach­ar­bei­ter|innen)

En­er­gie

Ab­satz­markt

Sub­ven­ti­o­nen (För­de­run­gen vom Staat)



Diese Stand­ort­fak­to­ren be­ein­flus­sen die Lage eines Be­trie­bes.

Wirtschaftskunde
Seite 1/8
Name:
Der Markt als Koordinator von Angebot und Nachfrage
19.06.2021

Und jetzt du:

1
Findest du alle Standortfaktoren?
D
M
M
T
E
J
M
Q
E
K
Ü
C
J
D
M
O
N
O
U
I
Y
H
B
E
S
C
H
Ä
F
T
I
G
T
E
U
N
W
V
Q
J
L
Y
P
P
T
F
U
Z
A
H
I
K
Ö
H
X
A
B
Ä
W
Z
S
B
K
K
T
V
M
E
S
O
A
N
B
R
V
I
C
U
P
A
C
F
E
D
N
K
R
Y
Ü
S
D
X
S
X
B
R
P
Ü
M
R
G
E
A
O
P
V
A
R
U
S
Z
V
A
I
Q
R
K
S
R
B
H
H
T
T
P
M
E
E
E
Y
T
W
R
E
T
G
E
S
A
D
Z
K
T
N
D
N
O
A
Y
U
H
D
I
O
T
G
N
M
T
Z
G
Z
T
Ö
L
C
P
R
S
E
I
O
Y
T
A
Ä
G
V
W
I
I
Ä
H
K
S
P
U
M
F
L
D
R
F
R
Y
B
O
D
E
N
U
L
P
U
A
F
L
Z
K
S
U
G
W
N
X
C
Y
Q
A
Y
Ö
Z
E
Ü
V
T
N
N
F
L
E
V
B
Y
C
G
W
J
O
E
T
Ö
A
K
D
F
V
N
R
A
R
B
E
I
T
Verkehrslage, Rohstoffe, Beschäftigte, Energie, Absatzmarkt, Subventionen
2
No­tie­re nun noch die Pro­duk­ti­ons­fak­to­ren.
•••
Arbeit inkl. Wissen
Grund-​ und Boden
Kapital
Wirtschaftskunde
Seite 2/8
Name:
Der Markt als Koordinator von Angebot und Nachfrage
19.06.2021

Der Markt als Ko­or­di­na­tor von An­ge­bot und Nach­fra­ge

Be­ur­teilt diese Gra­fik.
Wir mer­ken uns:

Ein Markt bil­det sich immer dann, wenn An­ge­bot und Nach­fra­ge nach einem Pro­dukt oder einer Dienst­leis­tung zu­sam­men­tref­fen.

Ver­su­che nun die De­fi­ni­ti­on mit Hilfe der Lü­cken­wör­ter zu er­gän­zen. Denke dabei an das Bei­spiel mit dem Fahr­rad

 mit sei­nem Ein­kom­men * ver­schie­de­ne * so wenig * Geld ver­die­nen * so viel



An­bie­ter und Nach­fra­ger haben auf dem Markt ge­ne­rell In­ter­es­sen.

Der An­bie­ter möch­te mit so wenig wie mög­lich Auf­wand wie mög­lich .

Der Nach­fra­ger je­doch möch­te wie mög­lich Geld aus­ge­ben, damit er so viele Dinge wie mög­lich kau­fen kann.

Wirtschaftskunde
Seite 3/8
Name:
Der Markt als Koordinator von Angebot und Nachfrage
19.06.2021

Marktar­ten

Wir mer­ken uns:

Nach Art der ge­han­del­ten Güter un­ter­schei­det man ver­schie­de­ne Marktar­ten.

https://aksdd-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/jahn_a_aksdd_de/ESBm0jDtk6ZFuJ0AuNqCdFoByHNYHg07cEKcRveo18D8Ug?e=Pa9uf9
Er­gän­ze das Mind­Map mit wei­te­ren drei dir be­kann­ten Marktar­ten, der Er­klä­rung und mind. einem Bei­spiel. Die Buch­sei­te hilft dir dabei.

Ar­beits­markt

​
​
​
​

mensch­li­che Ar­beits­kraft wird an­ge­bo­ten bzw. er­fragt

​
​

-​Stellenanzeigen in der Ta­ges­zei­tung

-​Agentur für Ar­beit

-​Online-​Plattform XING

​
​

MARKTAR­TEN

Wirtschaftskunde
Seite 4/8
Name:
Der Markt als Koordinator von Angebot und Nachfrage
19.06.2021

Markt­for­men

https://youtu.be/TwkMH7cE2FE
Wir mer­ken uns:

Es gibt neun ver­schie­de­ne Markt­for­men. Wir mer­ken uns nur die wich­tigs­ten drei Be­grif­fe: MO­NO­POL, OLI­GO­POL, PO­LY­POL.

Skiz­ziert nun jede Markt­form und nennt min­des­tens ein Bei­spiel.
Mo­no­pol
Wasserwerke
DVB/VVO
Rüstungsindustrie
->Bundeswehr
Oli­go­pol
Fahrradhandel,
Wohnmobile
Friseur
Bäckereien
Wirtschaftskunde
Seite 5/8
Name:
Der Markt als Koordinator von Angebot und Nachfrage
19.06.2021
Supermärkte -> Kunden
Wirtschaftskunde
Seite 6/8
Name:
Der Markt als Koordinator von Angebot und Nachfrage
19.06.2021

Preis­bil­dung

Wir mer­ken uns:

An­ge­bot und Nach­fra­ge be­stim­men den Preis.

Er­gänzt das Sche­ma mit je­weils einem Bei­spiel.

Prei­se stei­gen

gro­ßes An­ge­bot

ge­rin­ge Nach­fra­ge

​
​
​
​

große Nach­fra­ge

ge­rin­ges An­ge­bot

Prei­se sin­ken

Fal­len euch noch mehr Bei­spie­le ein, wann An­ge­bot und Nach­fra­ge die Prei­se be­stim­men?
Wirtschaftskunde
Seite 7/8
Name:
Der Markt als Koordinator von Angebot und Nachfrage
19.06.2021

Die Grund­la­gen wirt­schaft­li­chen Han­delns

Eine wei­te­re Ur­sa­che un­se­rer Armut sind un­se­re neuen Be­dürf­nis­se.

Vol­taire
Was will uns Vol­taire mit die­sem Zitat sagen?
Ar­bei­tet in Zweier-​/ oder Drei­er­grup­pen...

1.) Er­klärt in einer Über­sicht die Be­grif­fe: Be­dürf­nis­se, Be­darf, Nach­fra­ge.
2.) Wel­che Be­dürf­nis­ar­ten gibt es?
3.) Stellt au­ßer­dem in einer Skiz­ze die ver­schie­de­nen Gü­ter­ar­ten dar.

Nutzt das In­ter­net.

Ich möch­te keine ab­ge­schrie­be­nen Texte sehen! Euer Er­geb­nis wird be­no­tet.

An­mer­kung zur Be­no­tung:

(Die­ses Feld wird vom Leh­rer aus­ge­füllt.)

Zu­sam­men­fas­sung
  • Be­ar­bei­tet den Lear­ning­Snack.
  • Über­tra­ge den Wirt­schafts­kreis­lauf in deine Un­ter­la­gen.
    Be­stim­me auch Güter-​ und Geld­kreis­lauf.
https://www.learningsnacks.de/report/#/register/7285/65fddd8e-69ce-46ee-997a-aab33a902005
Wirtschaftskunde
Seite 8/8

Der Markt als Koordinator von Angebot und Nachfrage

von A. Jahn
Wirtschaftskunde
1. Ausbildungsjahr
18.12.2024
Mehr entdecken:

Lizenzhinweis

Alle Bestandteile dieses Materials sind frei oder unlizenziert. Klicken Sie auf einen Baustein, um die Lizenz zu sehen.
x