• NMG_Stoffe_untersuchen
  • anonym
  • 30.06.2020
  • Naturwissenschaft
  • 4
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  • Mein Gegenstand Nummer:

    Suche im Klassenzimmer einen Gegenstand zu zweit, so dass die anderen möglichst nicht wissen, um welchen Gegenstand es sich handelt.
    • Beschreibe seine Form, indem du die untenstehende Tabelle ausfüllst.
    • Lass andere raten, um was es sich handelt und aus welchem Material der Gegenstand besteht.

    Wie sieht der Gegenstand aus? (durchsichtig, farbig, glänzend usw.)

    Wie klingt er, wenn ich mit einem Stab daran klopfe? (klirrt, hallt nach usw.)

    Wie fühlt der Gegenstand sich in den Händen an? (warm, kalt, weich, hart usw.)


    Verbrennt er, wenn ich ihn anzünden würde?


    Wonach schmeckt er, wenn ich ihn in den Mund nehme? (salzig, süss, bitter usw.)


    Wonach riecht er? (metallig, neutral usw.)


    Hat der Gegenstand ein besonderes Merkmal? (magnetisch, schwimmt, fliegt usw.)