HerunterladenAls PDF Herunterladen
  • Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
  • HerrSauer
  • 06.12.2023
  • Informatik
  • 8
Um die Lizenzinformationen zu sehen, klicken Sie bitte den gewünschten Inhalt an.
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020
Fi­li­us Work­shop
Wie funk­tio­nie­ren ei­gent­lich Com­pu­ter­netz­wer­ke?

Mit die­ser Lern­hil­fe möch­te ich den ab­so­lu­ten An­fän­gern den Start in die Com­pu­ter­netz­wer­ke er­leich­tern.



Am Bei­spiel der in­ter­ak­ti­ven Lern­soft­ware Fi­li­us kannst du dich leicht ein­ar­bei­ten.

Quel­len

http://www.lernsoftware-​filius.de/down­loads/Ein­fueh­rung_Fi­li­us_2015.pdf

http://www.lernsoftware-​filius.de/Be­gleit­ma­te­ri­al

http://www.mybookmachine-​online.de/live/?book=/dl/fkib­baZ7vmjfn#cela-​knjiga/7



Screen­shots wur­den aus dem Pro­gramm FI­LI­US ge­macht. Die Rech­te lie­gen bei den Ent­wick­lern.

Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

Die­ser Work­shop

... ist so auf­ge­baut, dass zu einem Thema je­weils ein Video er­stellt ist. Die­ses kannst du mit Hilfe des QR-​Codes oben rechts auf­ru­fen. Du kannst aber auch die Web­adres­se, die dar­un­ter steht in einen Brow­ser ein­tip­pen. Das Video lei­tet dich durch die Schrit­te, die du vor­neh­men sollst und er­klärt dazu ei­ni­ge In­hal­te.



Das heißt, alle Schrit­te, die im Video ge­macht wer­den, sollst du in dei­ner ei­ge­nen Si­mu­la­ti­on eben­falls durch­füh­ren und aus­pro­bie­ren. Dabei kannst du am bes­ten nach­voll­zie­hen und be­ob­ach­ten, was pas­siert.



Deine ei­ge­ne Netz­werk­um­ge­bung soll­test du nach jedem Ka­pi­tel spei­chern. Am bes­ten nach einem Sche­ma:

JJMMTT-​Aufgabe-Name (J= Jahr, M=Monat, T=Tag)

Bei­spiel: Datum 20.4.2023, Auf­ga­be 21,

Name: Ma­rei­ke => 230420-21-​Mareike



Im An­schluss wer­den dir wei­te­re Auf­ga­ben oder Fra­gen ge­stellt, die du be­ant­wor­ten sollst, bevor du mit dem nächs­ten Schritt wei­ter machst.



Viel Spaß dabei!

Wie du den QR-​Code scan­nen kannst

Öffne die Kamera-​App auf dei­nem iPho­ne und scan­ne den Code damit. Für An­droid suche im Play Store nach QR Code Se­cu­so. Diese App ist kos­ten­los und da­ten­schutz­freund­lich. Viel Er­folg!

Super! Das hat geklappt! Dann kann es ja losgehen!

Star­te mit dem Video:

https://ogy.de/filius-00

Der Start (-​bildschirm)

FI­LI­US

Du kannst dir die Soft­ware kos­ten­los her­un­ter­la­den unter:



http://www.lernsoftware-​filius.de/

Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

1
Peer-​to-Peer Netz­werk

Star­te mit dem Video:

https://ogy.de/filius-01
Di­rek­te Ver­net­zung

Die ein­fachs­te Art, zwei Rech­ner mit­ein­an­der zu ver­net­zen, be­steht darin, Rech­ner di­rekt mit einem Netz­werk­ka­bel zu ver­bin­den. Man spricht hier von einer Peer-​To-Peer-Vernetzung. In der Pra­xis kön­nen so zwei Rech­ner di­rekt mit einem so­ge­nann­ten Twisted-​Pair-Kabel ver­bun­den wer­den, so dass ein Da­ten­aus­tausch der bei­den Rech­ner mög­lich ist.

1
Er­stel­le ein Netz­werk mit zwei ver­netz­ten Com­pu­tern, wel­che beide eine Client-​Funktion haben.

Die Com­pu­ter sol­len als Namen (pas­send zu den IPs) Rech­ner 0.10 und Rech­ner 0.11 haben - sowie die IPs 192.168.0.10 und 192.168.0.11 be­sit­zen.
  • Ab­schluss: Bitte spei­che­re die fer­ti­ge Auf­ga­be ab. Da­tei­na­men­sche­ma: JJMMTT-​Aufg-Name
​
​
ogy.de/netz1
https://ogy.de/netz1
2
Sieh dir das Video an.
  • Be­schrei­be die Aus­gangs­la­ge, bevor Com­pu­ter mit­ein­an­der ver­netzt wur­den.
  • Be­nen­ne und be­grün­de die Vor­tei­le von Ge­rä­ten (PC, Dru­cker, Spei­cher, ...) im Netz­werk.
Lösung2
Sieh dir das Video an.
a) Alle Com­pu­ter waren Stand-​alone, also nicht ver­netzt. Da die Men­schen aber mit­ein­an­der und mit dem Com­pu­ter kom­mu­ni­zie­ren konn­ten, soll­ten die Rech­ner dies auch kön­nen.

b)
1: Es ent­ste­hen we­ni­ger Kos­ten, weil man bspw. nur noch einen Dru­cker kau­fen muss, da die­ser mit allen Com­pu­tern im Netz­werk ver­bun­den ist.
2: Es müs­sen we­ni­ger Ge­rä­te ge­war­tet wer­den, da bspw. nicht mehr für jeden Com­pu­ter ein Dru­cker ge­kauft wer­den muss.
3: Man kann von jedem Rech­ner aus auf seine Da­tei­en zu­grei­fen, oft auch schon welt­weit über das In­ter­net, da die Da­tei­en im Netz­werk frei­ge­ge­ben sind.
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

Der PING Be­fehl

Ping / Pong

Um zu über­prü­fen, ob ein an­de­rer Rech­ner im Netz­werk "an­ge­ru­fen" bzw. er­reicht wer­den kann, nutzt man den Ping­be­fehl und die IP des Rech­ners:





ping 192.168.0.11
3
Führe einen PING auf dem Rech­ner 0.10 durch und be­ob­ach­te das Da­ten­aus­tausch­fens­ter.
  • No­tie­re in der Ta­bel­le, was das Da­ten­aus­tausch­fens­ter an­zeigt. (Nur die not­wen­di­gen Spal­ten)
  • Er­gän­ze an­schlie­ßend durch Pfei­le die Netz­werk­ak­ti­vi­tät, um diese zu ver­an­schau­li­chen.

Nr

Quelle

Ziel

Bemerkung

1

192.168.0.10

192.168.0.11

Suche nach MAC

2

192.168.0.11

192.168.0.10

192.168.0.10: ...

3

192.168.0.10

192.168.0.11

Echo request (ping)

4

192.168.0.10

192.168.0.11

Echo reply(pong)

5

192.168.0.11

192.168.0.10

Echo request (ping)

6

192.168.0.10

192.168.0.11

Echo reply(pong)

7

192.168.0.11

192.168.0.10

Echo request (ping)

8

192.168.0.10

192.168.0.11

Echo reply(pong)

9

192.168.0.11

192.168.0.10

Echo request (ping)

10

192.168.0.10

192.168.0.11

Echo reply(pong)

IP
192.168.0.10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
IP
192.168.0.11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Suche nach Mac

​
​

192.168.0.10: ...

​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
​
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

2
Ver­net­zung über einen Switch

Star­te mit dem Video:

https://ogy.de/filius-04
Switch...

Da jeder Rech­ner nur über einen An­schluss ver­fügt, macht dies den Ein­satz eines oder meh­re­rer Swit­ches not­wen­dig. In grö­ße­ren Net­zen sind meh­re­re Swit­ches sinn­voll. In der Regel wer­den diese in Form eines Baums an­ge­ord­net.





4
Er­wei­tern wir nun das Netz­werk!
  • Füge einen drit­ten Com­pu­ter, einen Ser­ver, mit dem Namen Ser­ver 0.12 und der IP 192.168.0.12 hinzu.
  • Ver­bin­de alle Com­pu­ter mit einem Switch wie ab­ge­bil­det.
  • Wie würde man einen Switch nen­nen, wenn wir von einem Strom­netz spre­chen wür­den, an­statt von einem Com­pu­ter­netz­werk? Mehrfachsteckdose
  • Ab­schluss: Bitte spei­che­re die fer­ti­ge Auf­ga­be ab. Da­tei­na­men­sche­ma: JJMMTT-​Aufg-Name
Ser­ver­schrank
wei­te­rer ServerSwitch-​Schrank
Net­work switch
Switch im Rack
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020
5
Sieh dir das Video an und be­ar­bei­te fol­gen­de Auf­ga­ben:
  • Be­nen­ne die Mög­lich­kei­ten, mit wel­chen Rech­ner im Netz­werk ver­bun­den sein kön­nen.
  • Er­klä­re die in­for­ma­ti­sche Be­deu­tung des Wor­tes Pro­to­koll
  • Be­nen­ne die zwei Teil­neh­mer, die immer an einer Kom­mu­ni­ka­ti­on teil­neh­men.
  • Er­läu­te­re den Grund, wes­halb ein Re­gel­werk für die Kom­mu­ni­ka­ti­on von Com­pu­tern wich­tig ist (wenn sie bspw. mit einer Te­le­fon­kon­fe­renz mit vie­len Teil­neh­mern ver­gleicht).
  • Er­klä­re die Auf­ga­be eines Switch im Netz­werk.
  • Er­läu­te­re die Ab­kür­zung LAN.
  • Im All­tag könn­te man IP Adres­sen z.B. mit Haus­num­mern bzw. Post­adres­sen
    ver­glei­chen. Nenne wei­te­re Bei­spie­le aus dem All­tag, bei dem eine ein­deu­ti­ge / ge­naue Adres­se not­wen­dig ist.
  • Be­grün­de, warum es not­wen­dig ist, dass jedes Gerät in einem Netz­werk eine ei­ge­ne IP hat.
  • Er­läu­te­re den Auf­bau von IPv4 Adres­sen, gib ein Bei­spiel und nenne den Adress­be­reich (Mi­ni­mum - Ma­xi­mum).
  • In einem Netz­werk sind 10 Com­pu­ter mit­ein­an­der ver­bun­den. Wel­che 4 ver­schie­de­nen Pro­ble­me wird es mit fol­gen­den IPs geben? (siehe Kas­ten unten)
  • Be­grün­de, warum die neue­re IPv6 ein­ge­führt wurde.
ogy.de/netz2
https://www.ogy.de/netz2

10 IPs:

1: 192.168.1.203

2: 192.168.1.209

3: 192.167.1.256

4: 192.168.2.203

5: 192.168.1.203

6: 129.16.8.4.203

7: 192.168.1.300

8: 192.168.1.200

9: 192.168.100

10: 192.168.1.20

Lösung5
Sieh dir das Video an und be­ar­bei­te fol­gen­de Auf­ga­ben:
a) RJ45 Kabel/ Netz­werk­ka­bel/ LAN Kabel UND über WLAN
b) Re­gel­werk, hier ste­hen die Re­geln.
c) Sen­der und Emp­fän­ger.
d) Es wäre sonst kein Ge­spräch mög­licht, alle wür­den durch­ein­an­der reden.

e) Ein Switch ist eine Art Mehr­fach­steck­do­se für das Netz­werk, er ver­teilt das Netz­werk.
f) LAN steht für Local Area Net­work, also ein Netz­werk, wel­ches sich über ein über­schau­ba­res Ge­biet aus­brei­tet (zB zu Hause oder Schu­le)
g)Te­le­fon­num­mer, Han­dy­num­mer, Email­adres­se
h) Nur mit einer ein­deu­ti­gen Adres­sie­rung kom­men die Daten dort an, wo sie hin­sol­len. Nur so fin­det man im Netz­werk auch die un­ter­schied­li­chen Teil­neh­mer.
i) IPv4 Adres­sen sind 4 Byte lange Zah­len. Jedes der vier Bytes wird durch einen Punkt ge­trennt. Bei­spiel: 192.168.123.137 Mit einem Byte kann ma­xi­mal die Zahl 255 dar­ge­stellt wer­den, also ist der Adress­be­reich 0.0.0.0 bis 255.255.255.255.
j) 192.167.1.256 und 192.168.1.300 => 256 bzw. 300 ist zu groß, es geht ma­xi­mal 255.
192.168.1.203 => kommt dop­pelt vor.
129.16.8.4.203 => ein Byte zu viel
192.168.100 => ein Byte zu wenig
k) Die ma­xi­ma­le An­zahl an Adres­sen im IPv4 (Ma­xi­mal 4.294.967.296 IPs) reicht nicht aus, um jedem Teil­neh­mer im In­ter­net eine IP zu­zu­wei­sen, also führ­te man IPv6 ein. Hier gibt es max. 340 Sex­til­lio­nen Adres­sen.
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

3
Cli­ent - Ser­ver - Prin­zip

Star­te mit dem Video:

https://ogy.de/filius-05
6
Hallo! Echo!
  • In­stal­lie­re auf dem Ser­ver 0.12 einen Echo-​Server und star­te die­sen auf dem vor­ein­ge­stell­ten Port 55555.
  • In­stal­lie­re auf dem Cli­ent Rech­ner 0.10 einen Ein­fa­chen Cli­ent und ver­bin­de die­sen mit dem Echo-​Server (Ach­tung - rich­ti­ge IP ein­ge­ben!).
  • Sende vom Cli­ent (Rech­ner 0.10) ei­ni­ge Text­nach­rich­ten und be­ob­ach­te den Ef­fekt. Schaue dir auch die Netz­werk­ak­ti­vi­tät im Datenaustausch-​Fenster des Cli­ents an.
  • Was ist die Auf­ga­be eines Echo-​Servers?
    Ein Echo-​Server soll die von einem Client gesendeten Daten
     unverändert an den Client zurücksenden.
  • Ab­schluss: Bitte spei­che­re die fer­ti­ge Auf­ga­be ab. Da­tei­na­men­sche­ma: JJMMTT-​Aufg-Name
Cli­ent - Ser­ver Prin­zip

Du hast si­cher­lich her­aus­ge­fun­den, dass die Auf­ga­be des Echo Ser­vers ist, dem "ein­fa­chen Cli­ent" zu ant­wor­ten.

Das ist auch die grund­le­gen­de Idee des Client-​Server-Prinzips: Der Cli­ent (dt: Kunde) for­dert beim Ser­ver (dt. Be­die­ner, An­bie­ter) einen Dienst an. Die­ser Dienst wird dann vom Ser­ver­pro­gramm er­le­digt. So kön­nen von einem Cli­ent auch meh­re­re Diens­te bei ver­schie­de­nen Ser­ver­pro­gram­men auf ver­schie­de­nen Rech­nern an­ge­for­dert wer­den. Der Vor­teil ist dabei, dass die Leis­tung des Cli­ents da­durch nicht so stark be­ein­träch­tigt wird.



Server-​Beispiele sind: Datei-​Server, Druck-​Server, Web-​Server, Mail-​Server, User-​Server, Config-​Server usw.



Unser Bei­spiel: Der Cli­ent for­dert das ex­ak­te Zu­rück­sen­den der Nach­richt an, der Echo-​Server er­füllt die­sen Auf­trag.



Damit die Kom­mu­ni­ka­ti­on funk­tio­niert, muss für jeden Dienst ein be­stimm­tes Re­gel­werk ver­ein­bart wer­den. Die­ses nennt man Pro­to­koll.



Es ist wich­tig zu be­ach­ten, dass mit Ser­ver theo­re­tisch nur die Server-​Pro­gram­me be­zeich­net wer­den. Häu­fig nennt man aber auch spe­zi­el­le Com­pu­ter Ser­ver. Das tut man aber nur, da diese Rech­ner nur dazu be­nutzt wer­den, um Server-​Pro­gram­me aus­zu­füh­ren und sonst nichts an­de­res.



Du wirst im Ver­lauf die­ses Kur­ses noch wei­te­re Ser­ver ken­nen ler­nen.

Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

Ex­kurs Pro­to­kol­le

ogy.de/stopwait
https://ogy.de/stopwait
7
Sieh dir das Video an und fasse in ei­ge­nen Wor­ten zu­sam­men, wie ein Stop and Wait Pro­to­koll funk­tio­niert.
Lösung7
Sieh dir das Video an und fasse in ei­ge­nen Wor­ten zu­sam­men, wie ein Stop and Wait Pro­to­koll funk­tio­niert.
Nach dem Sen­den eines Da­ten­pa­kets muss der Sen­der stets auf die Be­stä­ti­gung des Emp­fän­gers war­ten, bevor er das nächs­te Da­ten­pa­ket los­schi­cken darf. Falls die Emp­fangs­be­stä­ti­gung nach einer be­stimm­ten Zeit nicht ein­trifft, muss das Da­ten­pa­ket noch ein­mal ge­sen­det wer­den.
ogy.de/netz3
https://www.ogy.de/netz3

Netz­werk­to­po­lo­gien und das In­ter­net

8
Sieh dir das nächs­te Video an.
  • Skiz­zie­re und be­nen­ne an­schlie­ßend die drei ty­pi­schen Netz­werk­to­po­lo­gien.
  • Er­klä­re in ei­ge­nen Wor­ten, wie das In­ter­net auf­ge­baut ist.







Lösung8
Sieh dir das nächs­te Video an.
a) Im Ge­gen­satz zu den Local Area Net­works (LAN) ist das In­ter­net ein glo­ba­les, räum­lich nicht be­schränk­tes Netz­werk (WAN – Wide Area Net­work). Es ent­steht durch die Ver­bin­dung vie­ler lo­ka­ler Netze. Um ein LAN an das In­ter­net an­zu­schlie­ßen, ist ein Rou­ter er­for­der­lich.
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

4
Rou­ter = Ver­mitt­lungs­rech­ner

Star­te mit dem Video:

https://ogy.de/filius-06
Er­wei­ter­tes Netz­werk
Rou­ter = Ver­mitt­lungs­rech­ner

Wir kom­men nun in die Si­tua­ti­on, dass wir zwei Netz­wer­ke mit­ein­an­der ver­bin­den wol­len. Zum Bei­spiel könn­ten wir das Netz­werk bei uns zu Hause mit dem Netz­werk der Schu­le ver­bin­den wol­len, um dort auf die Da­tei­en zu­zu­grei­fen.



Wenn man Si­gna­le aus einem Netz­werk "0" in ein an­de­res Netz­werk "1" ver­sen­den möch­te, dann be­nö­tigt man einen Rou­ter/Ver­mitt­lungs­rech­ner. Ein Rou­ter ver­bin­det meh­re­re Netz­wer­ke. Ein Rou­ter be­fin­det sich häu­fig an den Au­ßen­gren­zen eines Netz­werks, um es mit dem In­ter­net oder einem an­de­ren Netz­werk zu ver­bin­den. Über die Routing-​Tabelle ent­schei­det ein Rou­ter, wel­chen Weg ein Da­ten­pa­ket nimmt.



Zu An­fang fragt FI­LI­US, wie viele Schnitt­stel­len der Ver­mitt­lungs­rech­ner be­reit­stel­len soll. In un­se­rem Fall rei­chen erst­mal 2.

Die ein­ge­stell­te An­zahl kann spä­ter in den Ein­stel­lun­gen des Ver­mitt­lungs­rech­ners (Dop­pel­klick auf den Ver­mitt­lungs­rech­ner) unter der Re­gis­ter­kar­te "All­ge­mein" ver­än­dert wer­den.

9
Netz­wer­ke ver­bin­den mit einem Rou­ter
  • Er­stel­le ein wei­te­res Netz­werk mit drei Rech­nern und einem Switch.
    Die neuen Rech­ner sol­len sich in einem lo­gisch (=IP Be­reich) an­de­ren Netz­werk be­fin­den. Wähle
    dafür die IPs 192.168.1.10 bis 192.168.1.12. und die ent­spre­chen­den Namen.
  • Füge nun einen Ver­mitt­lungs­rech­ner da­zwi­schen ein. Wähle 2 Schnitt­stel­len aus. ⇒ Siehe Bild
  • Ab­schluss: Bitte spei­che­re die fer­ti­ge Auf­ga­be ab. Da­tei­na­men­sche­ma: JJMMTT-​Aufg-Name
  • Wechs­le in den Ak­ti­ons­mo­dus:

    > Öffne auf Rech­ner 0.10 die Be­fehls­zei­le
    > Teste die Ver­bin­dung indem du einen Ping sen­dest an IP 192.168.1.10

    Ist der Ping nicht er­folg­reich? > Dann stimmt alles! Ab­war­ten...
  • Be­nutzt ihr zu Hause einen Rou­ter? Wofür wird er ver­wen­det?
    Verwendet um Verbindung zum Internet herzustellen
    Oft auch um NAS oder Telefon damit zu verbinden.
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

Der Rou­ter

Ein Rou­ter ist ein äu­ßerst wich­ti­ger Be­stand­teil von Netz­wer­ken, der es er­mög­licht, ver­schie­de­ne Com­pu­ter und Ge­rä­te mit­ein­an­der zu ver­bin­den. Der Be­griff Rou­ter lei­tet sich vom eng­li­schen Wort to route ab, was so viel wie lei­ten oder ver­mit­teln be­deu­tet. In die­sem Text wer­den wir uns damit be­schäf­ti­gen, warum ein Rou­ter so ent­schei­dend für die Ver­net­zung von Com­pu­tern ist und wel­che zu­sätz­li­chen Funk­tio­nen mo­der­ne Rou­ter in der Regel bie­ten.



Die Grund­funk­ti­on des Rou­ters:



Die Haupt­auf­ga­be eines Rou­ters be­steht darin, den Da­ten­ver­kehr zwi­schen ver­schie­de­nen Netz­wer­ken zu steu­ern. Ein Netz­werk kann dabei aus einer Grup­pe von Com­pu­tern, Dru­ckern, Smart­phones und an­de­ren Ge­rä­ten be­stehen, die mit­ein­an­der kom­mu­ni­zie­ren möch­ten. Der Rou­ter dient als Ver­mitt­lungs­rech­ner, der si­cher­stellt, dass die Da­ten­pa­ke­te ihren Weg ef­fi­zi­ent und si­cher durch das Netz­werk fin­den.



Ver­net­zung von Netz­wer­ken:



Rou­ter spie­len eine Schlüs­sel­rol­le bei der Ver­net­zung meh­re­rer Netz­wer­ke. Das kann zum Bei­spiel das Heim­netz­werk sein, das über den Rou­ter mit dem In­ter­net ver­bun­den wird. Der Rou­ter fun­giert hier als Schnitt­stel­le zwi­schen dem lo­ka­len Netz­werk (LAN) und dem Weit­ver­kehrs­netz­werk (WAN), wie dem In­ter­net. Er lei­tet Da­ten­pa­ke­te zwi­schen die­sen Netz­wer­ken hin und her, so­dass Ge­rä­te im lo­ka­len Netz­werk auf Res­sour­cen im In­ter­net zu­grei­fen kön­nen.



Zu­sätz­li­che Funk­tio­nen mo­der­ner Rou­ter:



Heut­zu­ta­ge bie­ten han­dels­üb­li­che Rou­ter weit mehr als nur die grund­le­gen­de Ver­mitt­lungs­funk­ti­on:



1. WLAN-​Accesspoints:

Viele Rou­ter ver­fü­gen über ein­ge­bau­te WLAN-​Accesspoints, die es draht­lo­sen Ge­rä­ten er­mög­li­chen, sich mit dem Netz­werk zu ver­bin­den. Dies er­leich­tert die fle­xi­ble Nut­zung von Ge­rä­ten wie Lap­tops, Smart­phones und Ta­blets ohne die Not­wen­dig­keit von Ka­bel­ver­bin­dun­gen.























2. Netz­werks­wit­che:

Ei­ni­ge Rou­ter sind mit in­te­grier­ten Netz­werks­wit­ches aus­ge­stat­tet. Diese er­mög­li­chen es, meh­re­re ka­bel­ge­bun­de­ne Ge­rä­te di­rekt am Rou­ter an­zu­schlie­ßen, ohne zu­sätz­li­che Swit­ches zu be­nö­ti­gen. Das ist be­son­ders nütz­lich, wenn viele Ge­rä­te in einem Raum oder Büro ver­netzt wer­den sol­len.



3. Print­ser­ver:

Rou­ter kön­nen als Print­ser­ver fun­gie­ren, was be­deu­tet, dass sie den Zu­griff auf Dru­cker im Netz­werk er­mög­li­chen. Be­nut­zer kön­nen von ver­schie­de­nen Ge­rä­ten aus auf einen ge­mein­sa­men Dru­cker zu­grei­fen, was die ge­mein­sa­me Nut­zung von Res­sour­cen er­leich­tert.



4. Da­ten­ser­ver:

Ei­ni­ge Rou­ter bie­ten die Mög­lich­keit, ex­ter­ne Fest­plat­ten oder USB-​Laufwerke an­zu­schlie­ßen. Da­durch kann der Rou­ter als Da­ten­ser­ver die­nen, der Da­tei­en für alle Be­nut­zer im Netz­werk zu­gäng­lich macht. Dies er­mög­licht bei­spiels­wei­se das ein­fa­che Tei­len von Fotos, Vi­de­os oder an­de­ren Do­ku­men­ten.



5. Te­le­fon­zen­tra­len mit DECT Ac­ces­s­point:

Ei­ni­ge Rou­ter un­ter­stüt­zen Te­le­fo­nie­funk­tio­nen und die­nen als Te­le­fon­zen­tra­len. Dabei kön­nen sie auch DECT Ac­ces­s­points in­te­grie­ren, um schnur­lo­se Te­le­fo­ne zu un­ter­stüt­zen. Dies er­mög­licht die Ein­bin­dung von Fest­netz­te­le­fo­nen in das Netz­werk.



6. Smarthome-​Zentralen und mehr:

Mo­der­ne Rou­ter kön­nen auch als Zen­tra­len für Smart-​Home-Geräte die­nen. Sie er­mög­li­chen die Steue­rung von in­tel­li­gen­ten Ge­rä­ten im Haus­halt, wie zum Bei­spiel Licht­schal­ter, Ther­mo­sta­te, Ka­me­ras oder in­tel­li­gen­te Steck­do­sen, über das Netz­werk.



Ins­ge­samt sind mo­der­ne Rou­ter wahre Al­les­kön­ner und Zen­tra­len für die Ver­net­zung und Steue­rung ver­schie­dens­ter Tech­no­lo­gien in un­se­rem All­tag. Ihr Ver­ständ­nis und ihre rich­ti­ge Kon­fi­gu­ra­ti­on sind ent­schei­dend für eine rei­bungs­lo­se Nut­zung der viel­fäl­ti­gen Mög­lich­kei­ten, die mo­der­ne Kommunikations-​ und Haus­tech­nik bie­tet.

Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

5
Gate­way

Star­te mit dem Video:

https://ogy.de/filius-07
Gate­way - die Haus­tür

Ver­bin­det man meh­re­re Netz­wer­ke (z.B. Netz­werk 0 und Netz­werk 1) mit­ein­an­der, z.B. mit dem In­ter­net, so muss ein Rou­ter/Ver­mitt­lungs­rech­ner ge­nutzt wer­den. Das weißt du schon von ge­ra­de eben.



Nun müs­sen die Rech­ner in einem LAN aber wis­sen, wie sie aus die­sem LAN "her­aus­kom­men" und auf das WAN zu­grei­fen kön­nen. Dazu müs­sen sie eine "Durchgangs-​IP" oder "Gateway-​IP" ken­nen, quasi die Haus­tür. An diese "Durchgangs-​IP" müs­sen sich die Rech­ner wen­den, wenn die an­ge­frag­te IP im LAN nicht vor­han­den ist. Diese "Durchgangs-​IP" nennt sich "Gate­way" oder "Gateway-​IP".

Die Gateway-​IP ist nor­ma­ler­wei­se die IP des Rou­ters/Ver­mitt­lungs­rech­ners, da die­ser ja eben meh­re­re Netz­wer­ke mit­ein­an­der ver­bin­det.



Ma­chen wir es an un­se­rem Bei­spiel kon­kret:

Ich will von mei­nem Rech­ner 0.10 im Netz­werk "0" den Rech­ner 1.10 im Netz­werk "1" an­pin­gen. Das klappt nicht, da es im Netz­werk 0 kei­nen Rech­ner 1.10 gibt.

Also sage ich dem Rech­ner 0.10 "Wenn du eine IP an­pin­gen willst, die es in un­se­rem Netz­werk nicht gibt, dann gehe über die Durchgangs-​IP/Gateway-​IP in die ver­bun­de­nen Netz­wer­ke und frage da nach!"

10
Lege zu­nächst im Ver­mitt­lungs­rech­ner/Rou­ter die bei­den IP Adres­sen fest. Dazu soll­test du auf die grün leuch­ten­den Ver­bin­dungs­ka­bel ach­ten!
  • Dop­pel­klick auf den Ver­mitt­lungs­rech­ner.
  • Die IPs der bei­den An­schlüs­se set­zen auf:
    192.168.0.1
    und
    192.168.1.1
11
Der Ping in der vor­he­ri­gen Auf­ga­be war nicht er­folg­reich. Das Pro­blem liegt darin, dass der Ping in ein an­de­res Netz­werk ging.
Al­ler­dings ist bei den ein­zel­nen Rech­nern noch kein Gate­way ein­ge­stellt, wel­ches be­stimmt, wohin die Nach­rich­ten ge­schickt wer­den sol­len, die nicht im Netz­werk ver­blei­ben sol­len.
  • Der Ver­mitt­lungs­rech­ner hat eine Netz­werk­kar­te 192.168.0.1. Diese Adres­se wäh­len Sie als Gate­way der drei Com­pu­ter im Netz­werk 0. Ent­spre­chend stel­len Sie das Gate­way 192.168.1.1 für die drei
    Com­pu­ter im Netz­werk 1 ein.
  • Prüfe an­schlie­ßend im Ak­ti­ons­mo­dus die Ver­bin­dung mit einem Ping Be­fehl von Rech­ner 0.10 zum Rech­ner 1.10.
  • Ab­schluss: Bitte spei­che­re die fer­ti­ge Auf­ga­be ab. Da­tei­na­men­sche­ma: JJMMTT-​Aufg-Name
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

6
Das Web

Star­te mit dem Video:

https://ogy.de/filius-ZZ
Das In­ter­net > Nur mit einem Web­ser­ver.

Jetzt wol­len wir unser ei­ge­nes klei­nes In­ter­net er­stel­len.



Wir ken­nen das In­ter­net aus dem Web­brow­ser. Dort geben wir Adres­sen (wie www.web.de) ein und sehen "bunte Sei­ten".



Das wol­len wir so "nach­bau­en". Dafür be­nö­ti­gen wir eine Soft­ware, die sich "Web­ser­ver" nennt.



Kurz­in­fo zu Web­ser­vern:



Ein Web­ser­ver ist eine Soft­ware. Ihre Auf­ga­be ist es, Do­ku­men­te und Da­tei­en an einen Cli­ent zu über­tra­gen. Der Stan­dard­cli­ent für einen Web­ser­ver ist ein Web­brow­ser. Die kennst du si­cher: Fire­fox, Chro­me usw.



Web­ser­ver wer­den lokal, in Fir­men­netz­wer­ken und über­wie­gend als WWW-​Dienst im In­ter­net ein­ge­setzt.



Die Haupt­auf­ga­be von Web­ser­vern ist es, Da­tei­en be­reit­zu­hal­ten, die Web­sei­ten be­inhal­ten.

Diese nennt man i.d.R. "HTML-​Dateien". (HTML steht für "Hypertext Markup Lan­guage")



In HTML-​Dateien wie­der­um kön­nen Bild­da­tei­en, Vi­deo­da­tei­en uvm. ver­linkt und an­ge­zeigt wer­den.



Für eine kom­plet­te Web­sei­te wer­den in der Regel die HTML-​Seite in­klu­si­ve ver­knüpf­ter

  1. De­sign­be­schrei­bun­gen (CSS) und
  2. Bild­da­tei­en (JPG, PNG, GIF, SVG)

je­weils als ein­zel­ne Da­tei­en über­tra­gen.



Für jede be­nö­tig­te Datei muss der Web­brow­ser eine ei­ge­ne An­fra­ge an den Web­ser­ver sen­den, d. h. zur Dar­stel­lung einer kom­ple­xen Web­sei­te sind manch­mal hun­der­te An­fra­gen und Ser­ver­ant­wor­ten nötig.



Ein Web­ser­ver ist in der Lage, die In­hal­te einer Web­sei­te gleich­zei­tig auf viele ver­schie­de­ne Rech­ner aus­zu­lie­fern.

Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

7
Mein Web­ser­ver

Star­te mit dem Video:

https://ogy.de/filius-08
12
Mein ei­ge­nes Web.
  • In­stal­lie­re auf dem Ser­ver 0.12 einen Web­ser­ver und einen Text­edi­tor.
  • Öffne mit dem Text­edi­tor die Datei index.html. Du fin­dest sie im Ver­zeich­nis root/web­ser­ver.
  • Gib den ge­sam­ten Code aus dem Feld index.html unten ein. Ach­tung ⇒ jedes Zei­chen ist wich­tig!
  • Spei­che­re das Do­ku­ment ab und schlie­ße es.
  • Er­stel­le ein wei­te­res Do­ku­ment, das du als kon­takt.html spei­cherst.
  • Gib den Text unten als In­halt für kon­takt.html ein, spei­che­re ab und schlie­ße den Edi­tor.
  • Öffne die Soft­ware Web­ser­ver mit einem Dop­pel­klick und Star­te den Web­ser­ver.
  • Ab­schluss: Bitte spei­che­re die fer­ti­ge Auf­ga­be ab. Da­tei­na­men­sche­ma: JJMMTT-​Aufg-Name
<html>
  <head>
    <title>Standardseite</title>
  </head>
  <body bgcolor="#ccddff">
    <h2> Meine eigene Seite! </h2>
    <p>Herzlich Willkommen auf meiner Webseite</p>
    <p> Ich freue mich, dass Sie diese Seite besuchen. </p>
    <p><a href=kontakt.html>Kontaktseite</a></p>
  </body>
</html>
Index.html
<html>
  <head>
    <title>Kontakt</title>
  </head>
  <body bgcolor="red">
    <h1> Meine Kontaktseite </h1>
    <p>Name: Superhacker</p>
    <p> Telefon: 0196336995</p>
    <p> Email: superhacker@web.de</p>
  </body>
</html>
kon­takt.html
https://ogy.de/filius-09

Star­te mit dem Video:

13
Im pri­va­ten Web sur­fen.
  • Öffne Rech­ner 1.10 und in­stal­lie­re einen Web­brow­ser.
  • Star­te den Brow­ser und gib in die Adress­zei­le die URL http://192.168.0.12 ein.
    Jetzt soll­test du die Web­sei­te sehen, die wir er­stellt haben.
  • Ab­schluss: Bitte spei­che­re die fer­ti­ge Auf­ga­be ab. Da­tei­na­men­sche­ma: JJMMTT-​Aufg-Name
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

Ex­kurs Pa­ket­ori­en­tier­te Da­ten­über­tra­gung

14
Sieh dir das Video an und be­ar­bei­te fol­gen­de Auf­ga­ben:
  • Er­läu­te­re, die ein­zel­nen Schrit­te bei einer Pa­ket­ori­en­tier­ten Da­ten­über­tra­gung.
  • Be­grün­de, warum Da­tei­en nicht als Gan­zes, son­dern in klei­ne­ren Pa­ke­ten ver­schickt wer­den.
ogy.de/netz4
https://www.ogy.de/netz4
Lösung14
Sieh dir das Video an und be­ar­bei­te fol­gen­de Auf­ga­ben:
a)
Soll über das In­ter­net bzw über das TCP/IP-​Protokoll eine Datei ver­schickt wer­den, so wird diese in meh­re­re klei­ne­re Pa­ke­te un­ter­teilt.
Jedes Paket ist max. 1500 Byte groß
Die Pa­ke­te wer­den durch­num­me­riert und in ihnen wer­den die Absender-​ und die Empfänger-​IP ge­spei­chert.
Dann gehen die Pa­ke­te ein­zeln auf den Weg ins In­ter­net, bis alle beim Emp­fän­ger an­ge­kom­men sind.
Dort wer­den die Pa­ke­te zu­sam­men­ge­fügt zu der ur­sprüng­li­chen Datei.
Ab­schlie­ßend wird eine Mit­tei­lung an den Sen­der zu­rück ge­schickt, ob die Datei voll­stän­dig an­ge­kom­men ist, oder nicht.
Soll­te sie nicht kom­plett an­ge­kom­men sein, so wird diese er­neut vom Sen­der ab­ge­schickt.

b)
So wird der voll­stän­di­ge und feh­ler­freie Da­ten­trans­fer von Sen­der zu Emp­fän­ger ge­si­chert.
15
Nutze die letz­te Fi­li­us Datei, öffne das Da­ten­aus­tausch­fens­ter (siehe Ping-​Befehl am An­fang) und be­ob­ach­te den Da­ten­aus­tausch. No­tie­re hier, was dir auf­fällt.
Lösung15
Nutze die letz­te Fi­li­us Datei, öffne das Da­ten­aus­tausch­fens­ter (siehe Ping-​Befehl am An­fang) und be­ob­ach­te den Da­ten­aus­tausch. No­tie­re hier, was dir auf­fällt.
Pa­ket­ori­en­tier­te Da­ten­über­tra­gung :-)
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

8
DNS

Star­te mit dem Video:

https://ogy.de/filius-10
Do­main Name Sys­tem (DNS-​Server)

Kennst du die Han­dy­num­mern aller dei­ner Freun­de aus­wen­dig? Wahr­schein­lich nicht. Du hast sie ein­fach in dei­nem Handy ab­ge­spei­chert und wenn du sie an­ru­fen willst, musst du nur ihren Namen su­chen. Denn Namen kann man sich viel leich­ter mer­ken als lange Zah­len­kom­bi­na­tio­nen.



Das glei­che Pro­blem haben wir im In­ter­net. Jeder Web­ser­ver hat eine IP unter der man ihn er­reicht. So ist das auch in un­se­rem klei­nen, nach­ge­bau­ten In­ter­net. Diese lan­gen Zah­len­ko­lon­nen kann man sich aber schlecht mer­ken - also nutzt man Namen. Diese Namen nennt man Web­adres­se oder auch "URL". Sie lau­ten zum Bei­spiel www.test.de oder www.wi­ki­pe­dia.de



An­statt eines Te­le­fon­bu­ches be­nutzt man das Do­main Name Sys­tem (DNS).

Diese Zu­ord­nung (also dass je­mand, der www.test.de ein­gibt, dann auf der IP lan­det) er­le­digt ein DNS-​Server. Er kennt die IP der Web­sei­te. Wenn je­mand in sei­nem Brow­ser dann die URL ein­gibt, dann wird beim DNS-​Server nach­ge­fragt: Wel­che IP soll ich auf­ru­fen? - Der DNS Ser­ver ant­wor­tet und lei­tet wei­ter.

16
DNS Ser­ver ein­rich­ten
  • Im Be­ar­bei­tungs­mo­dus:
    - Dop­pel­klick auf den Rou­ter/Ver­mitt­lungs­rech­ner.
    - Kli­cke auf Ver­bin­dun­gen ver­wal­ten
    - Kli­cke rechts auf das + unten, um einen wei­te­ren An­schluss hin­zu­zu­fü­gen.
    - Än­de­re die IP-​Adresse des neuen An­schlus­ses auf 192.168.2.1
  • Er­stel­le einen neuen Ser­ver
    - Än­de­re den Namen auf DNS-​Server 2.10
    - Än­de­re die IP auf 192.168.2.10
    - Stel­le das Gate­way auf die IP 192.168.2.1
  • Ver­bin­de den DNS-​Server mit dem Ver­mitt­lungs­rech­ner/Rou­ter mit einem Kabel.
  • Ab­schluss: Bitte spei­che­re die fer­ti­ge Auf­ga­be ab. Da­tei­na­men­sche­ma: JJMMTT-​Aufg-Name
  • Mit wel­chem All­tags­ge­gen­stand lässt sich ein DNS ver­glei­chen?
    Mit einem Telefonbuch im Handy oder in echt.
Er­wei­ter­tes Netz­werk - mit DNS Ser­ver
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020
17
DNS Ser­ver auf den Cli­ents ein­rich­ten
  • Im Be­ar­bei­tungs­mo­dus:
    Trage bei jedem Rech­ner und beim Ser­ver 0.12 die IP Adres­se des DNS-​Servers in den Ein­stel­lun­gen ein: 192.168.2.10
  • Ab­schluss: Bitte spei­che­re die fer­ti­ge Auf­ga­be ab. Da­tei­na­men­sche­ma: JJMMTT-​Aufg-Name

Star­te mit dem Video:

https://ogy.de/filius-11
18
DNS Ser­ver ak­ti­vie­ren
  • Im Ak­ti­ons­mo­dus:
    Auf dem DNS-​Server 2.10
    - In­stal­lie­re die Soft­ware DNS-​Server
  • Öffne die Soft­ware DNS-​Server und gib fol­gen­des ein:
    - Do­main­na­me: www.will­kom­men.de
    >>>(Ach­tung, hier wird au­to­ma­tisch ein Punkt da­hin­ter ge­setzt, das ist ok so.)
    - IP-​Adresse: 192.168.0.12
    > Kli­cke auf Hin­zu­fü­gen.
    > Kli­cke auf Star­ten, um den DNS-​Server zu star­ten.
    .
  • Öffne nun auf dem Rech­ner 1.10 den Web­brow­ser.
    Öffne dort die Seite http://www.will­kom­men.de

    Du soll­test nun auf die pro­gram­mier­te Web­sei­te wei­ter­ge­lei­tet wer­den.
  • Jetzt wol­len wir noch einen Be­fehl test:
    Öffne die Be­fehls­zei­le.
    Gib den Be­fehl host www.will­kom­men.de ein. Du soll­test nun die rich­ti­ge IP Adres­se an­ge­zeigt be­kom­men.
  • Ab­schluss: Bitte spei­che­re die fer­ti­ge Auf­ga­be ab. Da­tei­na­men­sche­ma: JJMMTT-​Aufg-Name
  • Er­klä­re die Funk­ti­ons­wei­se eines DNS-​Servers:
    der DNS Server gleich den nimmt den eingegeben
    Domainnamen und leitet an die eingetragene IP weiter.
https://ogy.de/filius-12

Star­te mit dem Video:

Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

DNS Ver­tie­fung

https://ogy.de/dns2
19
Ma­ki­e­re an der Do­main wiki.bei­spiel.de. Root, Top Level Do­main, Se­cond Level Do­main und Third Level Do­main(Sub­do­main).
wiki.bei­spiel.de.

Subdomain.Second Level Domain.Top Level Domain.Root

20
Denke dir drei Do­main mit Root, Top Level Do­main, Se­cond Level Do­main und Sub­do­main aus.
Auf der Web­sei­te www.checkdomain.de kannst du über­prü­fen, ob es die aus­ge­dach­te Do­main be­reits gibt. Dabei wird die Kom­bi­na­ti­on aus Top Level Do­main und Se­cond Level Do­main ge­prüft.
Lösung20
mei.tes.is.
schwim­men.im-​meer.de.
bes­tes.fach.it.
https://ogy.de/l6nr
21
Re­cher­chie­re, wem die Top-​Level-Domain .tv ge­hört, die vom Fern­se­he­sen­der arte für die Do­main arte.tv ge­nutzt wird und was mit den Ein­nah­men ge­macht wird/wurde.
Lösung21
.tv ge­hört dem In­sel­staat Tu­va­lu (Pa­zi­fik). Das Land ver­mark­tet seine Do­main über ein ei­ge­nes Un­ter­neh­men und nimmt damit jähr­lich 5 Mil­lio­nen Dol­lar ein.
Von die­sem Geld be­zahl­te Tu­va­lu die Auf­nah­me­ge­bühr für die Ver­ein­ten Na­tio­nen und stat­te­te die wich­tigs­ten staat­li­chen Ein­rich­tun­gen mit IT-​Infrastruktur aus.
22
Re­cher­chie­re die Top-​Level-Domains für diese Län­der.
  • Finn­land .fi
  • Nie­der­lan­de .nl
  • Neu­see­land .nz
  • Volks­re­pu­blik China .cn
  • Bra­si­li­en .br
  • Por­tu­gal .pt
23
Neh­men wir an, du möch­test eine Home­page auf­bau­en. Dafür be­nö­tigst du eine ei­ge­ne (Top & Se­cond Level) Do­main.
Denke dir eine ei­ge­ne, pas­sen­de Do­main aus. Re­cher­chie­re und no­tie­re, wo du sie re­gis­trie­ren kannst und was das jähr­lich kos­tet. Gibt es beim glei­chen An­bie­ter Preis­un­ter­schie­de? Wenn ja, wofür?
Lösung23
(Stand 23.2.21)
Stra­to:
.de - Do­main für 80ctMonat → 9,6€Jahr
.com - Do­main für 1,50€Monat → 18€Jahr
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

DNS Ver­tie­fung 2

Dein Rou­ter er­le­digt viele Auf­ga­ben im lo­ka­len Rech­ner­netz (LAN), im Video hast du noch mehr ken­nen­ge­lernt.

Zwei wei­te­re sind die Ge­rä­teau­then­ti­fi­zie­rung sowie die Nut­zer­au­then­ti­fi­zie­rung.

Alle Ge­rä­te bzw. Per­so­nen, die be­rech­tigt sind auf das LAN zu­zu­grei­fen, wer­den mit dem Ge­rä­te­na­men bzw. Be­nut­zer­na­men re­gis­triert.

24
Lass dir den Ge­rä­te­na­men an­zei­gen, mit dem dein Gerät im Netz­werk an­ge­mel­det ist.

> Öffne das Pro­gramm Ein­ga­be­auf­for­de­rung (Win­dows) bzw. Ter­mi­nal (Mac)
  • Win­dows
    Gib den Be­fehl
    host­na­me
     ein und be­stä­ti­ge mit Enter.
    No­tie­re die An­zei­ge: Rechnername
  • Mac
    Gib den Be­fehl
    host­na­me -fs
    ein und be­stä­ti­ge mit Enter.
    No­tie­re die An­zei­ge: Rechnername
25
Lass dir dei­nen Be­nut­zer­na­men an­zei­gen
  • > Öffne das Pro­gramm Ein­ga­be­auf­for­de­rung (Win­dows) bzw. Ter­mi­nal (Mac)
    > gib den Be­fehl
    whoa­mi
    ein und be­stä­ti­ge mit Enter.
    No­tie­re die An­zei­ge: Rechnername\BenutzerName
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

DNS Ver­tie­fung 3

https://ogy.de/dns2
26
Sieh dir das Video ggf. noch ein­mal an.
Er­klä­re die Auf­ga­ben eines
  • DNS-​Server (Re­sol­ver)
  • au­to­ri­ta­ti­ven DNS-​Server.
Lösung26
Sieh dir das Video ggf. noch ein­mal an.
Er­klä­re die Auf­ga­ben eines
a) DNS Ser­ver Re­sol­ver:
Auf­ga­be: spre­chen­de Web­adres­se in IP um­wan­deln (oder um­ge­kehrt).
Sie ver­fü­gen über einen Cache (Zwi­schen­spei­cher / Liste), in dem die im LAN be­reits auf­ge­ru­fe­nen Web­sei­ten und IPs ge­spei­chert sind.

b) Au­to­ri­ta­ti­ve DNS-​Server
Ver­fü­gen über eine ge­si­cher­te, zu­ver­läs­si­ge DNS-​Datenbank mit In­for­ma­tio­nen über einen Be­reich des DNS.
Au­to­ri­ta­tiv: Auf Au­to­ri­tät be­ru­hend → ver­bind­li­che In­for­ma­tio­nen
ogy.de/6ro5
https://ogy.de/6ro5

IT-​Systemadministrator

Im Laufe des The­men­be­reichs Netz­werk hast du viel ge­lernt. Das ganze kann man tat­säch­lich auch als Beruf aus­üben. Das ist dann der Beruf des IT-​Systemadministor:in.



Sieh dir das Video hin­ter dem QR-​Code an und no­tie­re hier die wich­tigs­ten In­for­ma­tio­nen. Wäre das ein Beruf für dich?

Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

IPv6 und He­xa­de­zi­mal­zah­len

ogy.de/ipv6hexa
https://ogy.de/ipv6hexa
27
Sieh dir das Video zu He­xa­de­zi­mal­zah­len und IPv6an. Skiz­zie­re den Screen von Mi­nu­te ...
  • 2:30
  • 6:56
  • 10:00



Hier...

eine

Er­klä­rung

zu dei­nem

Schul-​

Taschen-​

Rech­ner!

ogy.de/TR
https://ogy.de/TR





Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
Name:
Informatik 8 Rechner und Netze FILIUS Workshop
19.01.2020

IPv6 und He­xa­de­zi­mal­zah­len 2

28
Wand­le mit Hilfe einer Ta­bel­le wie im Video die fol­gen­den Zah­len in das je­weils an­de­re Zahl­sys­tem um:
Über­prü­fe mit dem Ta­schen­rech­ner
  • 0xBAB
  • 0x1FC
  • 0x999
  • 0x345
  • 0xE3E
Lösung28
Wand­le mit Hilfe einer Ta­bel­le wie im Video die fol­gen­den Zah­len in das je­weils an­de­re Zahl­sys­tem um:
Über­prü­fe mit dem Ta­schen­rech­ner
a) 2987d
b) 508d
c)2457d
d) 837d
e) 3646d
29
Wand­le mit Hilfe dei­nes Ta­schen­rech­ners in das je­weils an­de­re For­mat um:
  • 3208d ⇒ Hexa
  • 1832d ⇒ Hexa
  • 377d ⇒ Hexa
  • 4027d ⇒ Hexa
  • 2715d ⇒ Hexa
  • 65656d ⇒ Hexa
  • 10011100b ⇒ Hexa
  • 11010001b ⇒ Hexa
  • 0xAF ⇒ binär
  • 0x21 ⇒ binär
  • 0xB8 ⇒ binär
  • 0x5E ⇒ binär
Lösung29
Wand­le mit Hilfe dei­nes Ta­schen­rech­ners in das je­weils an­de­re For­mat um:
a) 0xC88
b) 0x728
c) 0x179
d) 0xFBB
e) 0xA9B
f) 0x10078
g) 0x9C
h) 0xD1
i) 10101111b
j) 00100001b
k) 10111000b
L) 01011110b
30
Wie lau­tet die größ­te De­zi­mal­zahl, die man mit einer
  • zwei­stel­li­gen He­xa­de­zi­mal­zahl dar­stel­len kann?
    255
  • drei­stel­li­gen He­xa­de­zi­mal­zahl dar­stel­len kann?
    4095
Informatik
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/c4ae6cde
x