• Comics im Sprachunterricht
  • hoeflere
  • 30.06.2020
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Co­mics: eine Ein­füh­rung
1
Es gibt un­ter­schied­li­che For­men und Gat­tun­gen von Co­mics. Nen­nen Sie min­des­tens fünf:
2
Wel­che zen­tra­len Ele­men­te um­fasst ein Comic? Was macht einen Comic aus? Nen­nen Sie fünf Ele­men­te!
Baron Bean comic strip (1917)
3
Ken­nen Sie Co­mics bzw. Comic-​Figuren in Ihrer Ziel­spra­che?
  • Nen­nen Sie drei Fi­gu­ren und be­schrei­ben Sie diese kurz.
  • Haben die Co­mics einen ideo­lo­gi­schen Hin­ter­grund?
  • Haben die Co­mics Li­te­ra­tur­sta­tus?
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