• Nouns - Hauptwörter
  • pikous
  • 30.06.2020
  • Englisch
  • 1
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Nouns

Haupt­wör­ter sind Ding­wör­ter (z.B. Tisch, Hund, Ba­na­ne). Wich­ti­ge Punk­te, die wir dabei be­ach­ten müs­sen, sind die Wahl des Ar­ti­kels und die Mehr­zahl­bil­dung (Plu­ral).

Ar­ti­kel

be­stimm­ter Ar­ti­kel: the (der|die|das)
  • Ist der An­fangs­buch­sta­be des nach­fol­gen­den Wor­tes ein ge­spro­che­ner Mit­laut (B, D, F, G usw.), spricht man das the nor­mal aus.
  • Ist je­doch der An­fangs­buch­sta­be des nach­fol­gen­den Wor­tes ein Selbst­laut   (A, E, I, O und U), spricht man das e in the nicht wie ein e son­dern wie ein i aus.

nor­ma­le Aus­spra­che:



  • the name
  • the fish
  • the dog
  • the car
  • the ba­na­na
  • the school



  • the uni­form

Aus­spra­che mit i-Laut:



  • the apple
  • the ele­phant
  • the ice-​cream
  • the orange
  • the umbrel­la



  • the hour
un­be­stimm­ter Ar­ti­kel: a|an (ein|eine)
  • a - wenn das nach­fol­gen­de Wort mit einem ge­spro­che­nen Mit­laut be­ginnt
  • an - wenn das nach­fol­gen­de Wort mit einem ge­spro­che­nen Selbst­laut be­ginnt

a:



  • a name
  • a fish
  • a dog
  • a car
  • a ba­na­na

an:



  • an apple
  • an ele­phant
  • an ice-​cream
  • an orange
  • an umbrel­la
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Be­schrif­te die Bil­der: ver­wen­de die vor­ge­ge­be­nen Wör­ter und setz­te den rich­ti­gen Ar­ti­kel davor.
  • ice-​cream, ele­phant, go­ril­la, apple, lap­top, cro­co­di­le, oran­ge, rab­bit, um­brel­la, car, in­sect, ba­na­na

Mehr­zahl­bil­dung

all­ge­mei­ne Regel:
  • meis­tens ge­nügt es, an das Ein­zahl­wort ein -s an­zu­hän­gen

Ein­zahl:



  • a name
  • a litt­le dog

Mehr­zahl:



  • three names
  • seven litt­le dogs
Zisch­lau­te (s, ch, x, z):
  • endet das Wort mit einem Zisch­laut, wird am Ende -es an­ge­hängt
  • a fox
  • an email ad­dress
  • an old church
  • a big red bus
  • two foxes
  • four email ad­dresses
  • many old churches
  • ten big red buses
Wort endet auf y:
  • das y nach einem Mit­laut wird zu -ie
  • das y nach einem Selbst­laut bleibt
  • two ponies
  • a lot of babies



  • six litt­le boys
  • a pony
  • a baby



  • a litt­le boy
Wort endet auf o:
  • nach o wird -es an­ge­hängt (außer bei tech­ni­schen Din­gen und Musik: radio, video, disco)
  • a to­ma­to
  • a po­ta­to



  • a loud radio
  • a new disco
  • eight to­ma­toes
  • one kilo of po­ta­toes



  • twen­ty loud radios
  • two new discos
Aus­nah­men:
  • lei­der gibt es auch ei­ni­ge Aus­nah­men, die man aus­wen­dig ler­nen muss
  • a child
  • a fish
  • a man
  • a tooth
  • five child­ren
  • nine fish
  • two men
  • thirty-​two teeth
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Be­schrif­te die Bil­der: über­le­ge vor­her, wel­che Regel an­ge­wen­det wer­den muss.
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