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Galleriegang Zeitreise: Motive und Malweisen
27.05.2020
1
Betrachte die Bilder und mache dir Notizen zu den Aufgaben.
- Auffälligkeiten
- Bildaufbau (Was ist zu sehen, wichtigste Informationen)
Farbe/ Farbgestaltung
Kontraste
Darstellung der einzelnen Objekte (Pinselduktus, realistisch, Farbwahl, ...) - Warum hat der/die Maler*in diese Szene gemalt? Welche Geschichte steckt dahinter?
- Versuche die Gemälde in eine zeitliche Reihenfolge zu bringen. Begründe.
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2
Tauscht euch zu euren Ergebnissen zu Aufgabe 1 in der Gruppe aus. Entscheidet Euch für ein Gemälde und besprecht A 1-4 genau. Schreibt eure Antworten stichpunktartig auf.
3
Sendet eure Gruppenergebnisse an Flinga, nachdem ihr eure Karten am Ende mit den Anfangsbuchstaben eurer Vornamen gekennzeichnet habt. Ordnet im Plenum die Antworten den jeweiligen Bildern zu.
- Aufgabe 1: rote Karte Aufgabe 2: grüne Karte Aufgabe 3: blaue Karte Aufgabe 4: gelbe Karte
4
Ordnet in eurer Gruppe folgende Begriffe den Bildern zu:
- Pointilismus, Bibelkontext, Portrait, Alltagsszene, Selbstportrait, Wahrnehmungspsychologie, Farbe als Ausdrucksmittel, expressiver Pinselduktus, Symbolismus, Ausdehnungskontrast, Komplementärkontrast, Kalt- Warmkontrast, realistische Darstellung
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https://www.tutory.de/entdecken/dokument/00b250fc
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