• Rationale Zahlen
  • aausmeier
  • 30.06.2020
  • Mittlere Reife
  • Mathematik
  • 6
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1
Be­rech­ne und kürze voll­stän­dig
2
No­tie­re einen Term und fasse zu­sam­men. Achte auf das Kür­zen.
  • Ad­die­re die Zah­len
    und
  • Bilde die Dif­fe­renz von
    und
3
Zeich­ne die fol­ge­nen Zah­len auf einem Zah­len­strahl ein.


4
Be­rech­ne und kürze voll­stän­dig.
  • ++
  • --
5
Eine Schu­le hat zum Tag der of­fe­nen Tür einen Basar ver­an­stal­tet. Ein Drit­tel des Gel­des be­kommt der För­der­ver­ein. Ein Vier­tel geht an die Schul­bi­blio­thek und 20% sind für neue Sport­ge­rä­te ein­ge­plant. Wel­che An­teil bleibt über?
6
Be­rech­ne schrift­lich.
7
Runde ent­spre­chend
  • auf Hun­ders­tel


  • auf Tau­send­sel


  • auf Zehn­tel



8
Wand­le die Zahl in die ent­spre­chen­de Ein­heit um.
  • in
  • in
  • in
  • in
  • in
  • in
9
Be­rech­ne und gib das Er­geb­nis als Bruch und in Pro­zent an.
10
Lies die Zah­len vom Zah­len­strahl ab.
11
Herrn Mai­ers Konto weist ein Plus von 454 EUR auf. In einer Woche gibt es fol­gen­de Vor­gän­ge:
a) Er hebt 509 EUR ab.
b) Er be­kommt eine Gut­schrift von 542 EUR.
c) Er be­zahlt eine Rech­nung von 696 EUR per Über­wei­sung.
Wie ist sein Kon­to­stand da­nach?
12
Be­rech­ne und gib das Er­geb­nis in der grö­ße­ren Ein­heit an.
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