TitelDigitale Medien im Spanischunterricht (UP)
Autorhoeflere
veröffentlicht30.06.2020
FachSpanisch
KlassenstufeB2

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Digitale Medien im Spanischunterricht

Bevor wir mit der Erstellung beginnen, schauen wir uns die Welt der Open Educational Resources und freien Materialsammlungen an.

Verwenden Sie diesen Link: https://tinyurl.com/sprach1701

Unsere Ressourcensammlung

Wir sammeln Ressourcen & Artefakte

Scannen Sie den Code oder nutzen Sie den folgenden Link: https://tinyurl.com/sj1718upspan
Schreiben Sie in dieses Dokument Ihren Namen und Ihre 10 liebsten Ressourcen im Spanischunterricht.
Jede/r beginnt eine neue Seite.
Fügen Sie eine Zwischenüberschrift ein: Meine Artefakte
Posten Sie darunter die Links auf die von Ihnen erstellten Übungen.

Raum für Notizen

Digital erstellen - digital nutzen

LearningApps

Encontrar las parejas

Scannen Sie den Code oder nutzen Sie folgenden Link: https://tinyurl.com/201017b

Las partes del cuerpo humano. Spanisch A2

Scannen Sie den Code oder nutzen Sie folgenden Link: https://tinyurl.com/201017c

Answergarden

Schreiben Sie in dieses Dokument alle Verben der Bewegung, die Ihnen einfallen.

Achten Sie nicht darauf, was die anderen schreiben.
Schreiben Sie ein Verb, klicken Sie dann auf Submit. Dann schreiben Sie bitte das nächste Verb, klicken wieder auf Submit usw.
Scannen Sie den QR Code oder verwenden Sie diesen Link: https://answergarden.ch/595177

Padlet

Lieder für den Unterricht

Scannen Sie den Code oder nutzen Sie den folgenden Link: https://padlet.comelke_lacknerao92u1lh9088
Füllen Sie die einzelnen Spalten aus. Klicken Sie dafür einfach auf das Plus-Zeichen.
Folgen Sie den Anweisungen im Padlet!

Digital erstellen - analog & digital nutzen

Quizlet

Wir üben mit Karteikarten!

Scannen Sie den Code oder nutzen Sie den folgenden Link: https://tinyurl.com/201017d

Visualisierung

Zum Visualisieren eines Textes können wir Wortwolken benutzen (www.wortwolken.com).

Quizizz

¿Cuál es la palabra para...?

Scannen Sie den Code oder nutzen Sie den folgenden Link: join.quizizz.com

Der Pincode lautet: 958202
Beantworten Sie die Fragen!

Raum für Notizen

Digital erstellen - analog nutzen

Zahlreiche Apps lassen sich dazu nutzen, dass man Ressourcen digital erstellt und dann analog im Klassenzimmer einsetzt. Folgende Übungsmaterialen nutzen wir im Kurs:

Cartones de Bingo: http://www.bingo.es/cartones-bingo/

Wortgitter mit Suchsel: http://www.suchsel.de.vu/

Trimino: http://paul-matthies.de/Schule/Trimino.php

Kreuzworträtsel mit XWords: https://www.xwords-generator.de/de

QR-Codes als Fährte: http://goqr.me/de/

Make Beliefs Comix: http://www.makebeliefscomix.com

Kleine Helferlein

Kleine Tools, die durchaus in vielen Lebenslagen praktisch sind:

https://classroomscreen.com/
http://wheeldecide.com/
https://pixlr.com/express/

Emoji Songs

Mit Emojis lassen sich Songtexte bearbeiten und darstellen. Probieren Sie es aus.

Suchen Sie sich zu zweit einen Song und stellen Sie den Titel mit Emojis dar.
Bearbeiten Sie den Text des Songs, indem Sie einzelne Wörter durch Emojis austauschen.
Speichern Sie den Song als Word-Dokument ab und laden Sie es auf den Stick.

Emoji-Beispiele

Hier finden Sie zahlreiche Emojis: https://emojipedia.org/

Hier sind einige bearbeitete Titel: http://www.emoji-songs.com/

Ein Quiz: https://www.antenne.de/experten-tipps/lifestyle/emoji-quiz-erkennen-sie-alle-songs

Die Bedeutungen: https://www.emojimeanings.net/

Weitere Beispiele: http://www.smosh.com/smosh-pit/photos/very-clever-emoji-created-song-lyrics

Emojis im FSU: https://www.slideshare.net/lackneel/schatztruhe-www-ressourcen-fr-den-fremdsprachenunterricht-13-emojis

Kontakt

Dr. Elke Höfler

hoefler.elke@gmail.com
Twitter: @lacknere | #EduPnx

Blogs:

https://foreignlanguageteachingresources.blogspot.co.at/
https://fremdsprachenundwebzweinull.blogspot.com/