10° Klassenarbeit 1

Mar­tin lernt dazu

Es war der erste Tag des neuen Schul­jah­res und Mar­tin war auf­ge­regt. Deutsch als Fremd­spra­che war eines sei­ner Lieb­lings­fä­cher, und Herr Mül­ler war sein Leh­rer. Im Un­ter­richt pass­te Mar­tin oft nicht auf, was Herr Mül­ler är­ger­te. ​"​Mar­tin, bitte achte auf den Un­ter­richt!​"​ sagte er oft. Manch­mal stör­te Mar­tin auch seine Mit­schü­ler. ​"​Er stört mich!​"​, klag­te Anna.

Herr Mül­ler er­klär­te immer wie­der, wie wich­tig es sei, sich zu mel­den und nicht ein­fach ab­zu­schrei­ben. Er kon­trol­lier­te die Ar­bei­ten sei­ner Schü­ler genau. Jede Woche gab es Be­wer­tun­gen, und am Ende des Halb­jah­res stand eine große Prü­fung an. Mar­tin war ner­vös, aber er lern­te flei­ßig.

Als die Prü­fung kam, war Mar­tin gut vor­be­rei­tet und konn­te alle Fra­gen be­ant­wor­ten. Ein paar Tage spä­ter gab Herr Mül­ler die Er­geb­nis­se be­kannt: Mar­tin hatte die Prü­fung be­stan­den! Er war stolz und freu­te sich sehr.

Ei­ni­ge sei­ner Freun­de hat­ten we­ni­ger Glück und waren durch­ge­fal­len. Sie muss­ten die Prü­fung wie­der­ho­len. Mar­tin be­schloss, ihnen zu hel­fen, und ge­mein­sam schaff­ten sie es, sich zu ver­bes­sern. Das Schul­jahr en­de­te mit einer Feier, und Herr Mül­ler lobte Mar­tin für seine Fort­schrit­te. Mar­tin nahm sich vor, im nächs­ten Schul­jahr wei­ter­hin flei­ßig zu ler­nen und auf­zu­pas­sen.