• Gleichungen und lineare Funktionen
  • anonym
  • 30.06.2020
  • Mittlere Reife
  • Mathematik
  • 8
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1
Be­stim­me die Lö­sungs­men­gen der Glei­chun­gen.
2
Gibt je­weils eine Glei­chung an, wel­che die fol­gen­den Lö­sungs­men­gen hat.
  • L={4;5}
  • L={0; 3,5}
  • L={6}
3
Wel­che der fol­gen­den Gra­phen ge­hö­ren zu einer Funk­ti­on? Be­grün­de!
4
Prüfe mit­hil­fe der Quo­ti­en­ten­gleich­heit, ob die Wer­te­ta­bel­le zu einer pro­por­ti­o­na­len Funk­ti­on ge­hört. Zeich­ne auch die zu­ge­hö­ri­gen Punk­te in ein Ko­or­di­na­ten­sys­tem.
Stel­le eine Funk­ti­ons­glei­chung auf, falls eine pro­por­ti­o­na­le Funk­ti­on vor­liegt.
5
Zeich­ne die Funk­ti­o­nen in ein Ko­or­di­na­ten­sys­tem. Ent­schei­de, ob eine li­ne­a­re oder eine pro­por­ti­o­na­le Funk­ti­on vor­liegt. Be­grün­de deine Ent­schei­dung.

6
Be­stim­me die Funk­ti­ons­glei­chun­gen der Gra­phen. Gib an, um wel­che Funk­ti­ons­art es sich han­delt.
7
Eine pro­por­ti­o­na­le Funk­ti­on geht durch den Punkt .
Be­stim­me die Funk­ti­ons­glei­chung.
8
Er­mitt­le rech­ne­risch, ob die an­ge­ge­be­nen Punk­te auf dem Gra­phen der Funk­ti­on lie­gen.
9
Be­stim­me rech­ne­risch die Glei­chung der Ge­ra­den
10
Am Ende eines stres­si­gen Ar­beits­ta­ges gönnt sich Emily ein Bad. Nach dem Zie­hen des Stöp­sels flie­ßen 15 l/min aus der 135 l Ba­de­wan­ne.
  • Zeich­ne die li­ne­a­re Funk­ti­on in ein Ko­or­di­na­ten­sys­tem.
  • Be­stim­me die Funk­ti­ons­glei­chung für den rest­li­chen Ba­de­wan­nen­in­halt.
  • Wie viel Was­ser ist nach 3,5 min noch in der Ba­de­wan­ne?
  • Wie lange läuft das Was­ser schon, wenn in der Ba­de­wan­ne 60 l sind?
  • Nach wel­cher Zeit ist die Ba­de­wan­ne halb leer?
  • Wie lange dau­ert es, bis die Ba­de­wan­ne leer ist?
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