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Name:
1
Aufgabe 2a
2
Aufgabe 2b
Windsysteme
3
Windsysteme
- Erkären Sie das Land-Seewindsystem mithilfe der Abbildung 3.
- Erklären Sie, warum in Gebirgen die Niederschläge so unterschiedlich stark verteilt sind.
- Aufgrund der Erdrotation können Luftmassen auf der Erde nicht gerade fließen. Die verantwortliche Kraft nennt man
Corioliskraft
. Machen Sie hierzu ein anschauliches Experiment: Gehen Sie zu den Abbildungen 4 und 5. Eine/r von Ihnen dreht die Erdhalbkugel wie angegeben um den Mittelpunkt, der oder die andere versucht einen geraden Strich vom Pol zum Äquator zu ziehen. Was beobachten Sie? - Erklären Sie mithilfe des Passatkreislaufs den Monsun in Indien. (Abbildung 6)
- Zeichnen Sie ein Modell des Passatkreislaufs von oben. (Abbildung 7)
Name:
3
Aufgabe 3a - Das Land-Seewind System
4
Corioliskraft Nordhalbkugel (Draufsicht)
5
Corioliskraft Südhalbkugel (Draufsicht)
Tragen Sie hier die Ergebnisse Ihres Experiments ein. In welche Richtung wird Wind auf welcher Halbkugel abgelenkt?
Name:
6
ITC und Passatkreislauf
7
Der Passatkreislauf (Draufsicht)
Windsysteme in den mittleren Breiten der Nordhalbkugel
Zyklon
Fachbegriff für Tiefdruckgebiet.
4
Besuchen Sie die Webseite
www.windy.com.
- Identifizieren Sie die Passatwinde auf der Karte.
- Identifizieren Sie Hoch- und Tiefdruckgebiete auf der Nordhalbkugel. Beachten Sie die Drehrichtung der Zyklone und Antizyklone.
Antizyklon
Fachbegriff für Hochdruckgebiet.
5
Erklären Sie die Entstehung des Jetstreams auf der Nordhalbkugel.
Name:
Jetstream Höhenkarte Nordhalbkugel
Jetstream Bodenkarte Nordhalbkugel
Seitenansicht der Windsysteme vom Äquator bis zum Nordpol
Die thermohaline Zirkulation
Thermohaline Circulation
6
Erklären Sie die Bedeutung der thermohalinen Zirkulation für das Weltklima.
