Wie so viele lässt sich auch diese App in ver­schie­de­nen Fä­chern ein­set­zen:



• Na­tur­wis­sen­schaf­ten
• Fremd­spra­chen
• Geo­gra­phie/Bio­lo­gie
• Deutsch
• Kunst



Haupt­ein­satz­ort sind aber si­cher­lich die Spra­chen

• SuS be­ar­bei­ten The­ma­tik, pla­nen Auf­nah­me in Paa­ren oder Grup­pen, schrei­ben Texte, Dia­lo­ge, In­ter­views
• über­le­gen bzw. su­chen sel­ber nach even­tu­ell pas­sen­den Hin­ter­grund­ge­räu­schen
• ein Mi­kro­fon ist von Vor­teil, aber nicht zwin­gend nötig
• iPad/Ta­blet mög­lichst sta­bil plat­zie­ren, im Ide­al­fall in einer Hal­te­rung mit Sta­tiv; Hal­te­rung

lässt auch ein­fach aus Lego oder Duplo Stei­nen bauen

• zur Auf­nah­me ist na­tür­lich Ruhe nötig, ab­ge­trenn­ter Raum, Flur oder Ähn­li­ches

• Bio­lo­gie/Na­tur­wis­sen­schaf­ten: In­for­ma­ti­ons­pod­casts über Pflan­zen/Tiere, im Hin­ter­grund pas­sen­de Ge­räu­sche
• Geo­gra­fie/Ge­schich­te: Por­trait einer Re­gi­on, Be­richt über his­to­ri­sche Be­ge­ben­hei­ten
• Deutsch, Fremd­spra­chen: Re­zen­si­on von Ro­ma­nen als Bü­chern an­stel­le eines schrift­li­chen Be­rich­tes, lan­des­kund­li­che Be­rich­te in der Ziel­spra­che
• Kunst: Au­dio­gui­de durch eine Kir­che

• SuS be­schäf­ti­gen sich in der Grup­pe mit einem Roman, den alle be­tei­lig­ten SuS ge­le­sen haben
• Auf­ga­be ist, ein me­di­a­les di­gi­ta­les Pro­dukt dazu zu er­stel­len
• SuS schrei­ben Re­zen­si­on/In­ter­view mit Autor und Cha­rak­te­ren zu John Green´s The Fault in our Stars, lesen es Kor­rek­tur und neh­men es auf

https://kur­ze­links.de/ry3g

Georg Schlamp, Chris­ti­an Wett­ke 2019