2. Klassenarbeit - Epochenüberblick

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2. Klassenarbeit - Epochenüberblick
11.07.2025

2. Klas­sen­ar­beit - Epo­chen­über­blick

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Ordne die Hör­bei­spie­le einer Epo­che zu. Füge in der rech­ten Spal­te eine Be­grün­dung an.
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Epo­che

Be­grün­dung (Be­set­zung, In­stru­men­tie­rung, Gat­tung Klang...)





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  • Ordne alle Mu­sik­epo­chen, die wir be­spro­chen haben, chro­no­lo­gisch. Gib für jede Epo­che einen un­ge­fäh­ren Zeit­raum an.
  • Er­gän­ze für jede Epo­che ein his­to­ri­sches Er­eig­nis.
  • Trage in die drit­te Spal­te ty­pi­sche Merk­ma­le / Gat­tun­gen der Epo­che ein.

Epo­che (ca. Jah­res­zahl)

His­to­ri­sches Er­eig­nis

Merk­ma­le/Gat­tung





Musik
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Ordne die bei­den No­ten­bei­spie­le einer Epo­che und einem mög­li­chen Kom­po­nis­ten zu. Ar­bei­te aus dem No­ten­text zwei Punk­te her­aus, die deine Ent­schei­dung be­le­gen.
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1. Bei­spiel:

2. Bei­spiel:

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Ver­glei­che was sich in der Musik vom Mit­tel­al­ter bis hin zum Ba­rock ver­än­der­te (z.B. Kom­po­si­ti­ons­stil, In­stru­men­tie­rung, For­men, Mo­ti­vik…). Gehe kurz auf die wich­tigs­ten Merk­ma­le bei­der Epo­chen ein. For­mu­lie­re deine Er­geb­nis­se in gan­zen Sät­zen!
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Note
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2. Klassenarbeit - Epochenüberblick

von anonym
Musik
26.04.2026
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