2. Vergleichsarbeit

1
Stell dir vor, dir wird auf der Reise Geld ge­stoh­len.
Was machst du? Be­grün­de deine Ant­wort.
22
2
Be­schrei­be, was in dem Bild pas­siert.
33
Note:
Un­ter­schrift:
3
Wel­che der Aus­sa­gen über das Buch sind wahr und wel­che falsch. Kreu­ze an.
66

wahr

falsch

Emil be­kommt 240 Mark von sei­ner Mut­ter.

Das Geld si­chert er mit einer Nadel in sei­ner Ja­cken­ta­sche.

Emil wohnt in Neu­stadt

Herr Grund­eis schenkt ihm ein Eis.

Emil kauft eine Fahr­kar­te für die Stra­ßen­bahn.

Emils Cou­si­ne heißt Polly Hüt­chen.

4
Sor­tie­re die Sätze in die rich­ti­ge Rei­hen­fol­ge.
(1-5)
55
  • Emil reist mit dem Zug nach Ber­lin.
  • Auf der Po­li­zei­wa­che wer­den Emil und der Dieb be­fragt.
  • Am Café lernt Emil Gus­tav ken­nen.
  • In der Bank will der Dieb sein Geld wech­seln.
  • Der Dieb über­nach­tet im Hotel.
5
Be­ant­wor­te die Fra­gen im Satz.
22
  • Wie be­weist Emil, dass es sein Geld ist?
  • Warum be­kommt Emil ein Be­loh­nungs­geld von der Po­li­zei?
6
Ordne die Wör­ter den Wort­ar­ten zu.
99

DIEB

FAH­REN

GLÜCK­LICH

VER­FOL­GEN

DER

SCHNELL

GUS­TAV

WÜ­TEND

TE­LE­FO­NIE­REN

HOTEL

Nomen

Ver­ben

Ad­jek­ti­ve

7
Passe das Ad­jek­tiv an.
55

der Pro­fes­sor (schlau)

ein Dieb (ge­mein)

ein Mann (hilfs­be­reit)

die Jun­gen (mutig)

ein Aben­teu­er (span­nend)

8
Beuge das Verb fah­ren im Prä­sens und das Verb rei­sen im Prä­ter­itum.
1212

fah­ren

rei­sen

9
Schrei­be den Satz im Prä­ter­itum.
Emil ver­folgt den Dieb.
11

2. Vergleichsarbeit

von lsa-sanftmuetiger-zwergtaucher

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