HerunterladenAls PDF Herunterladen
  • Filme zur DSVGO 2
  • Christina Eckhard
  • 30.06.2020
  • Berufsbildungsreife, Mittlere Reife
  • Informatik , Medien
  • 9
Um die Lizenzinformationen zu sehen, klicken Sie bitte den gewünschten Inhalt an.

Hinweis zum Einsatz im Unterricht

Die Filme der Reihe zur DSVGO sind: Gut umzusetzen sind Film 1bis 7

Film 1: Datenschutz-Grundverordnung: Update für deine Freiheit! https://youtu.be/gbRuzVwBoLY

Film 2: Wissen ist Macht. Dein Recht auf Auskunft https://youtu.be/gM8JOPfo1yg

Film 3: Ab jetzt bestimmst du, was über dich gespeichert wird! https://youtu.be/RYZdihwOmjg

Film 4: David gegen Goliath? Du hast neue gestärkte Verbündete! https://youtu.be/3471CBCw3J8

Film 5: Pi * Daumen - Adresse = Sorry du bist uns zu arm. https://youtu.be/Qvi2VE5HcQs

Film 6: Privacy by Default - Datenfresser auf Diät! https://youtu.be/Mh4RCxeBvRA

Film 7: Endlich! Echte Rechtsdurchsetzung! https://youtu.beQ9hgQkdBEQo
Film 8: Deine Daten? Deine Regeln! https://youtu.bepwF3SwPVbxM>

Film 9: Ich habe nichts zu verbergen.
Film 10: Umzug in Digitalien: Daten einfach mitnehmen. <https://youtu.be/z5X2Ll57SSo

Name:
Filme zur DSVGO 2
10.03.2019

Da­ten­schutz - Kurz­fil­me zur DSGVO mit Fra­gen ver­se­hen Ar­beits­blatt 2

Me­tho­de: Filme mit Fra­gen vor­be­rei­ten für die ganze Grup­pe

Ihr habt euch den Film 1 aus der Serie zur DSGVO auf You­tube an­ge­se­hen.  Hier­zu habt ihr Fra­gen auf einem Ar­beits­blatt be­ant­wor­tetn.



Als nächs­tes sollt ihr selbst aktiv wer­den: Ihr er­stellt selbst Fra­gen zu einem Film. Diese wer­den dann in  das Video ein­ge­fügt, so dass man sie beim An­schau­en be­ant­wor­ten kann.

1
Schau dir noch ein­mal den Film Nr.1/10 mit den Fra­gen an. Wenn du das Video auf dem Handy schaust, musst du evtl. mit dem X das Fens­ter schlie­ßen, wenn das Video stoppt.
So ein Frage-​Video sollst du selbst er­stel­len!

Du fin­dest den Film auch in un­se­rem moodle-​Kurs: https://asrs-​krefeld.lms.schu­lon.org

​
​

Unser Film:

2
Schaut jetzt euren Film auf You­tube an.
  • Schaut den Film ein­mal kom­plett. Be­nutzt dabei am bes­ten Kopf­hö­rer, um die an­de­ren nicht zu stö­ren.
  • Schaut den Film zum zwei­ten Mal mit Stift und Ar­beits­blatt. Stoppt den Film an stel­len, die ihr in­ter­es­sant fin­det. No­tiert die Zeit.

Der Titel des Films be­deu­tet in ei­ge­nen Wor­ten:

​
​

Es geht um die fol­gen­den Rech­te für dich:

Es geht um die fol­gen­den Pflich­ten für Un­ter­neh­men:

Wel­che Tipps wer­den ge­ge­ben: Was kann/soll­te man tun? Was soll­te man ver­mei­den?

Eure Ant­wor­ten auf diese Fra­gen könnt ihr auch für die Ein­blen­dun­gen in eurem Film ver­wen­den.

Informatik , Medien
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/2c61ba86
Name:
Filme zur DSVGO 2
10.03.2019

Unser Film:

Denkt euch etwa 4-5 Fra­gen aus. No­tiert die Zeit (Stel­le im Film) und die Ant­wort

ZEIT in 00:00

Mög­li­che Frage

Ant­wort







.







.







.







.







.

3
Ei­ge­nes Video mit Fra­gen er­stel­len
  • Logge dich in dei­nem Ac­count ein auf Lear­n­in­gapps.org.
  • Wähle den Punkt neue App er­stel­len
  • Wähle Audio/Video mit Ein­blen­dun­gen
  • Kli­cke auf App er­stel­len Folge den An­wei­sun­gen. Den Link für dein Video ko­pierst du aus der Adress­zei­le des Brow­sers in You­tube.
  • Du gibst hier die Zeit an, z.B. 0:25 und den Text, der ein­ge­blen­det wer­den soll.

Schau dir die Vor­schau an. Kli­cke auf Er­geb­nis spei­chern. Sag dei­ner Leh­re­rin Be­scheid, sie wird das Video für die ganze Klas­se zur Ver­fü­gung stel­len.

Informatik , Medien
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/2c61ba86
x