spontan erklären bzw. von MitschülerInnen erklären lassen
Infoblatt mit Begriffserklärungen erstellen und austeilen
Glossar in Moodle erstellen, Wörter von in Moodle hinterlegten Texten können direkt auf Worterklärungen (Text, Link zu z.B. Klexion, Bildern oder eventuell als Audio) verlinkt werden
Lernende durch anonyme, wertfreie Beteiligung ins Unterrichtgeschehen besser einbeziehen durch
einen interaktiven Einstieg in ein Thema
eine kurze Meinungsumfrage
oder Verständnisfragen.
=> "Der Einsatz von Mentimeter in der Lehre", Blogartikel,
Philippe Wampfler
+new presentationoder aus Vorlage (links: inspiration) wählen
configureund Filter für Obszönes einstellen (soweit möglich)
presentdie Präsentation/Fragen veröffentlichen
Multiple Choice
Bilder als Fragemedium
Wortwolke
Quiz
Diagramm
offene Fragen (140 Zeichen-Begrenzung beachten)
Publikumsfragen
100-Punkte-Abfrage
2x2 Matrix
Wer ist der Gewinner?
Bildergänzung zu jedem Fragetyp
Hier eine kurzer Überblick zum Einsatz mit Erklärvideo:
Entfernung obszöner Begriffe in der Präsentationsansicht:
Schließen der Abstimmung,
Klicken auf das Wort oder die Sprechblase, die entfernt werden soll.
QR-Code zeigt Filmausschnitt dazu.
Ergebnisse der Umfragen am besten erst zeigen, wenn das Voting abgeschlossen ist.
"Hide/show results"
Ergebnisse einer Umfrage kannt man
a. löschen (reset)
b. nur zurücksetzen, indem man die Frage noch einmal stellt oder
c. die Präsentation dupliziert
Es gibt einen Countdown für Abstimmungen! (10sek - 15min)
Abstimmungen können geschlossen und wieder geöffnet werden.
Einstellungen im Präsentationsmodus unten links über das Zahnrad-Icon.
Für schnelles Abstimmen im Präsentationsmodus
über Zahnrad-Icon/more den QR-Code zeigen.
https://www.mentimeter.com
https://www.mentimeter.com/how-to
https://t1p.de/1pxk
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