Auswertung zur Aufgabe Pizza backen
Alle Schüler erhielten eine Pizza und füllten den Fragebogen aus.
Der Lehrer kontrolliert nach und bewertet auch die Auswertung der Schüler.
Überprüfe die Pizza- Box von einem Mitschülern. Teste, wie gut die Pizza ist.
Aufgabe | Sehr gut | gut | nicht so gut | nicht gemacht |
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In den unteren Teil einer Pizza-Box ist entweder eine Pizza gezeichnet oder aus verschiedenen Stücken Papier gebastelt worden. | ||||
Die verschiedenen Beläge sind gut zu erkennen. | ||||
Die Stücken haben verschiedene Beläge. | ||||
Die Pizza ist in mindestens 8 Stücke geteilt (es können aber auch mehr sein). | ||||
Die Stücken sind gleich groß. | ||||
Die Pizza ist so groß wie der Karton. | ||||
Die Schachtel enthält eine Übersicht mit den 5 Brüchen und den dazugehörigen Belag. | ||||
Zu jedem Bruch sind 2 gleichgroße Brüche angegeben. | ||||
Es sind zwei Aufgaben zur Pizza gestellt worden. |
Gib die Lösungen der Aufgaben an:
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