Wieso sollte sich mit zunehmender Entfernung die Intensität ändern? Ziel dieser Frage ist es eine Hypothese für ein Experiment zu formulieren.
Name:
Abstandsgesetz
25.04.2018
Abstandsgesetz
Ein radioaktives Präperat strahlt radioaktive Strahlung ab (hier Gammastrah-lung). Wir haben bereits vermutet, dass die Intensität der Radioaktivität mit zunehmenden Abstand abnimmt, aber ist das wirklich so?

Strahlenwarnzeichen
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- Suche dir ein ähnliches bzw. analoges Problem aus!
- Begründe anhand dieser Analogie, wie die Strahlung sich deiner Vorstellung nach ändert!
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Nun werdet ihr die Abhängigkeit der Zählrate vom Abstand zur radioaktiven Quelle bestimmen
- Eure Aufgabe wird es sein den Abstand d zwischen dem Zählrohr und der radioaktiven Quelle und die dazugehörige Zählrate n zu bestimmen. Tragt eure experimentellen Daten in die Tabelle ein!
- Berechnet nun die Zählrate, die ohne den Strahlungshintergrund d.h. die Nullrate n0 zu erwarten wäre (Hinweis: Messung radioaktiver Strahlung 1) Tragt euch diese Daten in die Tabelle ein!
d/cm | n/min−1 | (n−n0)/min−1 |
1
Abhängigkeit der Zählrate vom Abstand zur radioaktiven Quelle
d/cm | n/min−1 | (n−n0)/min−1 |
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/5cca6630
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Name:
Abstandsgesetz
25.04.2018
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Stellt die Daten nun graphisch dar!
- Tragt dazu die Zählrate ohne Nullrate d.h. n−n0 über dem Abstand d auf!
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Welche Zusammenhänge könnt ihr aus dem Diagramm ziehen? Vervollständigt dafür folgenden Satz
Je der Abstand, desto ist die Zählrate (n−n0). Verdoppelt sich der Abstand, ist die Zählrate (n−n0) etwa .
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Welche Schlussfolgerung zieht ihr aus diesem Ergebnis in Hinblick auf den Strahlenschutz? Leitet aus eurem experimentellen Ergebnis eine mögliche Strahlenschutzmaßnahme ab!
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Bei Unfällen mit radioaktiven Stoffen wird zum Teil sehr viel radioaktives Material freigesetzt (z.B. Tschernobyl-Unglück 1986), stellt Vermutungen auf, wieso in Deutschland der Abstand teilweise nicht ausreichend war und auch hier zum Teil deutlich erhöhte Zählraten messbar waren!
- Überprüft eure Vermutungen mit dem Link aus dem nebenstehenden QR-Code!
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https://www.tutory.de/entdecken/dokument/5cca6630
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Abstandsgesetz
von A-.T.P
Physik
30.06.2020
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