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Name:
Nicht-Mathebausteine mit LaTeX nutzen
31.01.2020
Verwendung von LaTeX in tutory-Bausteinen
Paare bilden
Ordne die Nullstellen zu!
- f(x)=x2−2
- f(x)=x2
- f(x)=x2+1
- 0
- -1,723 und 1,723
- Keine Nullstelle
Post it
E=mc2
W=pG
Zeitplan
Ausgansgleichung
f(x)=x4−16
Erste Ableitung
f′(x)=4x3
Auswahltabelle
Klicken Sie auf die Kreise, um eine Lösung festzulegen.
An welchem Punkt haben diese Funktionen eine Nullstelle?
Kreuze an!
Kreuze an!
(0|0)
(0|-1)
(2|0)
f(x)=x3−8
f(x)=x2
f(x)=x−2
f(x)=−x4
Alternativ: Wie viele Nullstellen hat die Funktion? Hat die Funktion eine Nullstelle (J/N)?
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/61a58354
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Nicht-Mathebausteine mit LaTeX nutzen
31.01.2020
Multiple Choice
Welche der folgenden Funktionen ist linear? Kreuze an!
Aufgabenstellungen
1
Auch in Aufgabenstellungen, wie dieser können Sie LaTeX verwenden. Nutzen Sie einfach wieder die $-Zeichen. (∑n=1)
- Das gilt auch für Teilaufgaben (x=41)
Lücken und Lückentext
2
Sie können auch in Lücken LaTeX schreiben, jedoch wird die Lücke dann nicht mit den bekannten eckigen Klammern erstellt, sondern mit einem speziell hierfür vorgesehenen Ausdruck:
\cloze{}
Beispiel: f(x)=3x+2
Beispiel: f(x)=3x+2
Schreiben Sie innerhalb die geschweiften Klammern den gewünschten Ausdruck.
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Nicht-Mathebausteine mit LaTeX nutzen
31.01.2020
Weitere... Kreativität ist gefragt!
Sortieraufgabe
Tabelle
3
Ordne diese Funktionen nach der Größe der Schnittfläche mit der X-Achse! Beginne mit der Größten.
(1-3)- f(x)=−x−2
- f(x)=2x−x−4
- f(x)=−x2+2
4
Erstellen Sie ein besseres Beispiel als diese völlig nutzlose Tabelle.
x2 | 1 | 2 |
|---|---|---|
2x | x2+1 | 2 |
0 | 6+1 | x3 |
QR-Codes?
$x^2$
QR-Codes können LaTeX nicht darstellen!
Ein Pro-Tipp ist: Laden Sie in einer Fotodatenbank Ihrer Wahl einen Screenshot der Lösung hoch und verlinken Sie diesen mit dem QR-Code (zumidest so lange wie tutory keine Lösung dafür bietet 😉).
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