• Checkliste Vergleichsarbeit
  • azriel
  • 30.06.2020
  • Mathematik
  • 6
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Check­lis­te Ver­gleichs­ar­beit

Thema

Bei­spiel­auf­ga­ben

Kann ich gut

Kann ich nicht so gut

Kann ich nicht

Ich kann De­zi­mal­zah­len ad­die­ren (+), sub­tra­hie­ren (-), mul­ti­pli­zie­ren (x) und di­vi­die­ren (:).

ABs Grund­re­chen­ar­ten

Ich kann De­zi­mal­zah­len schrift­lich ad­die­ren (+), sub­tra­hie­ren (-), mul­ti­pli­zie­ren (x) und di­vi­die­ren (:).

ABs Schrift­li­ches Rech­nen

Ich kann eine Auf­ga­be über­schla­gen.

Buch S. 8, Nr. 4, 5, 7

Ich kenne die Re­chen­re­geln. (Punkt-​ vor Strich­rech­nung, Klam­mern wer­den zu­erst aus­ge­rech­net)

ABs Punkt vor Strich­rech­nung

Ich kann eine Zahl rich­tig auf die an­ge­ge­be­ne Stel­le run­den.

Buch S. 8 grü­ner Kas­ten
Buch S. 8, Nr. 2 und 3

Ich kann aus der M, HT, ZT, T, H, Z, E schr­ei­wei­se die rich­ti­ge Zahl bil­den.

Buch S. 9 Merk­kas­ten
Buch S. 9, Nr. 2
Buch S. 27, Nr. 2

Ich kann Text­auf­ga­ben lösen.

Buch S. 8, Nr. 4 und 5
Buch S. 80, Nr. 20 - 22
Buch S. 81, Nr. 9

Ich kann an­ge­ge­be­ne Zah­len auf einen Zah­len­strahl ein­tra­gen.

Buch S. 43 Merk­kas­ten
Buch S. 43, Nr. 2
Buch S. 10, Nr. 2
Buch S. 27, Nr. 5

Ich kann Ein­hei­ten um­rech­nen (mm - cm, cm - m, € - ct, kg - g).

ABs Ein­hei­ten um­rech­nen

Ich kann ein vor­ge­ge­be­nes Dia­gramm aus­wer­ten.

AB Daten in Dia­gram­men dar­stel­len und aus­wer­ten
AB Dar­stel­len von Sta­tis­ti­schen Er­he­bun­gen

Ich kann ein Dia­gramm in ein an­de­res um­wan­deln.

AB Daten in Dia­gram­men dar­stel­len und aus­wer­ten
AB Dar­stel­len von Sta­tis­ti­schen Er­he­bun­gen

Ich kann Brü­che kür­zen.

Buch S. 130 Merk­kas­ten
Buch S. 130, Nr. 3

Thema

Bei­spiel­auf­ga­ben

Kann ich gut

Kann ich nicht so gut

Kann ich nicht

Ich kann Zah­len­rei­hen lo­gisch er­gän­zen.

ABs Zah­len­rei­hen

Ich weiß was par­al­lel und senk­recht be­deu­tet und kann dies ein­zeich­nen.

AB Senk­recht und par­al­lel

Ich kann Punk­te in ein Ko­or­di­na­ten­sys­tem ein­zeich­nen und aus die­sem ab­le­sen.

Buch S. 15 Merk­kas­ten
Buch S. 15, Nr. 1 - 3

Ich kann eine Figur an einer Achse spie­geln.

Buch S. 66 Merk­kas­ten
Buch S. 66, Nr. 5
Buch S. 70, Nr. 6 - 8

Ich kann Win­kel mes­sen und die Win­kel­art be­stim­men.

Buch S. 57 Merk­kas­ten
Buch S. 58, Nr. 1
Buch S. 57, Nr. 2 und 4
Buch S. 58, Nr. 3 und 5