82KA1B

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Thomasgymnasium
8/2 B
Wojciechowski
1. Klas­sen­ar­beit in Ma­the­ma­tik

Name: Datum:

1
Be­stim­me mit­hil­fe von Äqui­va­lenz­um­for­mun­gen die
Lö­sungs­men­ge der Glei­chung.
66

a) 

b) 

2
Stel­le zum Zah­len­rät­sel eine Glei­chung auf.
44

a) Die Dif­fe­renz des Drei­fa­chen einer Zahl und dem Qua­drat die­ser

Zahl er­gibt 8.

b) Ad­diert man zum Zäh­ler und Nen­ner des Bruchs  je­weils

die­sel­be Zahl , so er­hält man einen Bruch mit dem Wert .

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8/2
Wojciechowski
3
a) Stel­le einen Term für den Um­fang der Figur auf.
b) Stel­le einen Term für den Flä­chen­in­halt der Figur auf.
44
4
Ver­ein­fa­che den Term so weit wie mög­lich.
88

a)  ______________

b)  ______________

c)  ______________

d)  ______________

5
Von drei Lauf­stre­cken ist die erste vier­mal so lang wie die zwei­te und die drit­te 300 m kür­zer als die zwei­te. Zu­sam­men er­ge­ben sie 900 m. Wie lang sind die ein­zel­nen Lauf­stre­cken?
Stel­le eine Glei­chung auf und be­rech­ne.
44
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Wojciechowski
6
Löse die Klam­mer auf und ver­ein­fa­che. (2+2+3+3P)
1010

a) 

b) 

c) 

d) 

7
Kreu­ze die bei­den zu­tref­fen­den Aus­sa­gen an.
44

Eine li­ne­a­re Glei­chung mit einer Va­ri­a­blen kann zwei Lö­sun­gen haben.



Die Glei­chung  be­sitzt genau eine Lö­sung.



Die Glei­chung  be­sitzt keine Lö­sung.



Eine li­ne­a­re Glei­chung mit einer Va­ri­a­blen kann eine Lö­sung haben.

Die Glei­chung  be­sitzt un­end­lich viele Lö­sun­gen.

8
Hebe den größ­ten ge­mein­sa­men Fak­tor her­aus.
66

a) 

b) 

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9
Wende die bi­no­mi­schen For­meln an.
88

a) 

b) 

c) 

d) 

10
Er­gän­ze, was fehlt.
44

a)

b)

11
Ver­deut­li­che geo­me­trisch fol­gen­de Glei­chung in der ge­ge­be­nen Figur und er­läu­te­re die Rich­tig­keit der Glei­chung mit­hil­fe dei­ner Zeich­nung:
22

Notenspiegel
Note
1
2
3
4
5
6
Punkte
57
48
36
24
12
0
Note

82KA1B

von anonym

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