82KA1C

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Thomasgymnasium
8/2 C
Wojciechowski
1. Klas­sen­ar­beit in Ma­the­ma­tik

Name: Datum:

1
Be­stim­me mit­hil­fe von Äqui­va­lenz­um­for­mun­gen die
Lö­sungs­men­ge der Glei­chung.
66

a) 

b) 

2
Stel­le zum Zah­len­rät­sel eine Glei­chung auf.
44

a) Der Quo­ti­ent der vier­ten Po­tenz einer Zahl und  er­gibt 1.

b) Die Hälf­te des Qua­drats einer Zahl wird um das Qua­drat

die­ser Zahl ver­min­dert und man er­hält den Wert 5.

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Wojciechowski
3
a) Stel­le einen Term für den Um­fang der Figur auf.
b) Stel­le einen Term für den Flä­chen­in­halt der Figur auf.
44
4
Ver­ein­fa­che den Term so weit wie mög­lich.
88

a)  ______________

b)  ______________

c)  _____________

d)  ______________

5
Ein Qua­der hat ver­schie­de­ne Kan­ten­län­gen. Die Summe aller 12 Kan­ten be­trägt 80 cm. Die längs­te Kante ist um 16 cm län­ger als die kür­zes­te Kante und die mitt­le­re Kan­ten­län­ge ist dop­pelt so lang wie die kür­zes­te Kan­ten­län­ge.
Stel­le eine Glei­chung auf und be­rech­ne die Länge der kür­zes­ten Kan­ten­län­ge.
44
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Wojciechowski
6
Löse die Klam­mer auf und ver­ein­fa­che. (2+2+3+3P)
1010

a) 

b) 

c) 

d) 

7
Kreu­ze die bei­den zu­tref­fen­den Aus­sa­gen an.
44

Die Glei­chung  be­sitzt un­end­lich viele Lö­sun­gen.



Eine li­ne­a­re Glei­chung mit einer Va­ri­a­blen kann eine Lö­sung haben.



Die Glei­chung  be­sitzt keine Lö­sung.



Die Glei­chung  be­sitzt genau eine Lö­sung.

Eine li­ne­a­re Glei­chung mit einer Va­ri­a­blen hat immer eine Lö­sung.

8
Hebe den größ­ten ge­mein­sa­men Fak­tor her­aus, indem du aus­klam­merst.
66

a) 

b) 

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9
Wende die bi­no­mi­schen For­meln an.
88

a) 

b) 

c) 

d) 

10
Er­gän­ze, was fehlt.
44

a)

b)

11
Ver­deut­li­che geo­me­trisch fol­gen­de Glei­chung in der ge­ge­be­nen Figur und er­läu­te­re die Rich­tig­keit der Glei­chung mit­hil­fe dei­ner Zeich­nung:
22

Notenspiegel
Note
1
2
3
4
5
6
Punkte
57
48
36
24
12
0
Note

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von anonym

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