• Kopie von: 3. Spanisch Klassenarbeit 28.02.2020 // 1. Quartal 2.Halbjahr
  • trampadecristal
  • 30.06.2020
  • Spanisch
  • 8
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I. Comprensión lectora (Leseverstehen)

1
Lee el texto y marca con una cruz verdadero o falso. Corrige las frases falsas. (Lies den Text und markiere mit einer Kreuzung, ob die Sätze richtig oder falsch sind. Korrigiere die falschen Sätzen.
5 / 5
  • Daniel es alemán y ahora vive en España. Él tiene 12 años. Daniel tiene una hermana gemela. Ella se llama Sofía y también tiene 12 años. Daniel y Sofía tienen un perro, se llama Speedy.
    Sofía y Daniel hablan alemán y un poco de español porque (dt. weil) su mamá es de España. El padre de Sofía y Daniel trabaja en Sevilla. Él habla muy bien español. La madre de Daniel y Sofía trabaja en el centro de Sevilla.
    Daniel tiene dos amigos. Ellos se llaman Pablo y Nicolás. Pablo tiene 12 años y Nicolás tiene 11 años.

Correcto (richtig)

Falso (falsch)

a) Daniel tiene un perro gemelo.

b) Sofía y Daniel hablan polaco.

c) La madre de Sofía y Daniel es de España.

d) El padre de Sofía y Daniel habla muy mal español.

e) Pablo y Nicolás tienen 12 y 11 años.

II. Gramática (Grammatik)

2
Escribe las palabras con el artículo determinado en singular o en plural. (Schreibe die Wörter mit den bestimmten Artikeln im Singular oder im Plural.)
5 / 5
  • ______ torre
  • ______ abuelos
  • ______ gato
  • ______ heladería
  • ______ café
3
Completa la tabla con la forma correcta en plural de las palabras. (Ergänze die Tabelle mit den richtigen Formen der Wörter im Plural.)
5 / 5

Singular

Plural

el coche

la noche

el perro

el lápiz

la información

4
Completa las siguientes frases con las terminaciones de los verbos acabados en -ar. (Ergänze die folgenden Sätze mit den richtigen Endungen der Verben mit der Endung -ar.)
6 / 6
  • Los nuevos niños _____________ (llamarse) Daniel y Nicolás.
  • El padre de Sofía _____________ (trabajar) en Sevilla.
  • El amigo de Daniel no __________ (hablar) alemán.
  • Ellos ____________ (llamar) a los amigos.
  • El nuevo alumno (dt. Schüler) ____________ (escuchar) en la clase.
  • Fenster _____________ (significar) ventana en español.
5
Completa las siguientes frases conlos verbos ser y tener. (Ergänze die folgenden Sätze mit den Verben ser y tener).
6 / 6
  • Peter ____________ el amigo de Laura.
  • Yo ______________ dos gatos.
  • Mi madre _____________ tres hermanos.
  • Lara y Joline __________ alemanas.
  • Vosotros ________________ inteligentes (dt. klug).
  • El niño ______________ diez años.
6
Escribe los números en español. (Schreibe die Zahlen im Spanischen):
5 / 5
  • 6:
  • 18:
  • 13:
  • 5:
  • 19:
7
Escribe el artículo indeterminado correcto en las frases. (Schreibe den richtigen unbestimmten Artikel):
6 / 6
  • Lucas tiene dos hermanos: _______ hermano y ______ hermana.
  • Ana y Marcel tienen _____ gato y ______ tortuga.
  • El profesor tiene __________ libros viejos.
  • En la clase hay ________ sillas nuevas. (dt. neue Stühle).
8
Escribe las oraciones en negativo en español.
4 / 4
  • Nosotros somos alemanes. ___________________________________________________________________________
  • Vosotros tenéis un coche azul.
    ___________________________________________________________________________
  • Ella tiene 13 años.
    __________________________________________________________________________
  • Tú tienes tres gatos. __________________________________________________________________________

III. Expresión escrita (Schreiben)

9
Presenta a otra persona: amigo, amiga, hermano, hermana, padre, madre... Sigue un orden y escribe frases enteras. (Nombre, edad, nacionalidad, lenguas, hermanos, vivienda, trabajo y mascotas).
(Stelle eine andere Person vor. Es kann dein Vater, deine Mutter, ein Freund, eine Freundin... sein. Folge eine Reihenfolge und schreibe komplette Sätze --> Name, Alter, Nationalität, Sprachen, Geschwister, Wohnungsort, Arbeit/Beruf, Haustiere.)
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/ 58

0-9

10-18

19-25

26-31

32-37

38-44

45-50

51-54

55-58

6

5

4

3

2

2+

1-

1

1+

Note

Raster - Korrektur

Ejercicios (Aufgaben)

Correcciones (Korrekturen)

Punkte

Ejercicio 1

a) Falso. (Daniel tiene una hermana gemela)
b) Falso. (Ellos hablan alemán y un poco de español.
c) Verdadero
d) Falso. (El padre habla muy bien español.)
e) Verdadero

_____ /5

(Jeder richtiger Satz 1 Punkt; jeder falscher Satz 0,5 Punkte und Korrekturen der falschen Sätze 0,5 Punkte)

Ejercicio 2

a) la; b) los; c) el; d) las; e) el

______ /5

Pro richtiger Artikel 1 Punkt

Ejercicio 3

a) los coches
b) las noches
c) las perros
d) los lápices
e) las informaciones

________/5

Pro richtige Pluralform 1 Punkt

Ejercicio 4

a) se llaman;
b) trabaja;
c) habla;
d) llaman;
e) escucha;
f) significa

________/6

Pro richtiges Verb 1 Punkt

Ejercicio 5

a) es; b) tengo;
c) tiene; d) son;
e) sois; f) tiene

________/6

Pro richtiges verb 1 Punkt

Ejercicio 6

a) seis; b) dieciocho; c) trece;
d) cinco; e) diecinueve

___________ / 5
Pro richtige geschriebene Zahl

Ejercicio 7

a) un, una; b) un, una;
c) unos; d) unas

________ / 6
Pro richtiger Artikel

Ejercicio 8

(Man muss nur no vor dem Verb schreiben!)

__________ /4
Pro richtiger geschriebener Satz

Ejercicio 9

Frei

________/16

Inhalt: 10 Punkte
Grammatik: 3 Punkte
Rechtschreibung: 3 Punkte