
- Du wirst in einer Kleingruppe ein Lapbook zu diesem Land erstellen. - Am Ende werdet ihr eure Ergebnisse natürlich auch präsentieren.
- Auswahl eines Landes,
- Sammeln von Vorwissen und Fragen,
- Terminplanung
- im Atlas,
- in ausgewählten Texten aus dem Internet,
- vielleicht auch in Büchern aus der Bücherkiste.
Wenn du mit dem Lapbook fertig bist, darfst du für die Präsentation zusätzlich ein weiteres Produkt deiner Wahl erstellen (z.B. eine typische Speise zubereiten, den Nachbau einer Sehenswürdigkeit anfertigen, das Vorführen eines typischen Tanzes einüben, Reisetipps geben, einen Sprachführer mit den wichtigsten Wörtern/ Sätzen in der Landessprache für das Restaurant, das Krankenhaus oder das Hotel… erstellen)
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/aecf2304
Unsere Projektplanung
- Sprecht euch mit eurer Lehrkraft ab. Es soll in der Klasse kein Land doppelt geben.
- Füllt die Projektplanung aus.
Meine Gruppenmitglieder:
Unser Land:
Wir haben das Land ausgewählt, weil ...
Das wussten wir schon über dieses Land:
Das haben wir heute herausgefunden:
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Unsere Projektplanung II - Terminplan
Wann? | Was? | Wer? | Ziel erreicht? |
|---|---|---|---|
| Einführung, Grundlagenwissen, Sammlung von Fragen, Gruppeneinteilung | Alle | |
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| Üben der Präsentation | ||
| Präsentation |
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Recherche
- Arbeitet zuerst mit dem Atlas. Dort findet ihr die meisten Informationen.
- Notiert euch die Informationen und hakt auf der Checkliste alles ab, was ihr schon herausgefunden habt. *-Aufgaben sind Pflicht.
| Geographie (Erdkunde) | Notizen | Fertig? |
|---|---|---|---|
* | Eine (selbst gezeichnete) Landkarte | ||
* | Die Hauptstadt | ||
* | Wo liegt das Land (auf Vorlage im Lapbook anmalen) und welche Nachbarländer hat es? | ||
* | Große Gewässer (Flüsse, Seen, Meere) und Gebirge | ||
* | Der Kontinent, zu dem das Land gehört | ||
** | Die Größe des Landes (in km2) | ||
** | Die Einwohnerzahl | ||
** | Besonderheiten der Landschaft/Natur | ||
** | Besondere Tiere/Pflanzen |
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| Kultur | Notizen | Fertig? |
|---|---|---|---|
* | Sehenswürdigkeiten (Gibt es etwas, das man unbedingt sehen sollte?) | ||
* | Sprachen (Was ist die Landessprache? Welche Sprachen werden noch gesprochen?) | ||
* | Welche typischen Speisen und Getränke gibt es? | ||
** | Welche berühmten Stars gibt es? | ||
** | Gibt es einen | ||
** | Gibt es typische Freizeitbeschäftigungen? Welche? | ||
** | Welche Religionen haben die Menschen in dem Land? |
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| Sonstige Informationen | Notizen | Fertig? |
|---|---|---|---|
* | Eine gemalte Flagge | ||
* | Währung (Womit bezahlt man in dem Land?) | ||
** | Besondere Gesetze | ||
** | Mobilität: Wie bewegen sich Menschen fort? | ||
** | Gibt es besonders bekannte "Politiker? | ||
** | Typische Freizeitbeschäftigungen | ||
** | KfZ-Kennzeichen, Telefonvorwahl, Internetländerkennzeichen |
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