• Algorithmen entdecken: Die Wegbeschreibung
  • Sonja Senftleben
  • 13.04.2021
  • Allgemeine Hochschulreife
  • Deutsch
  • 4, 5, 6
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Al­go­rith­men ent­de­cken - Weg­be­schrei­bung

Du findest alle LearningApps und das Arbeitsblatt auch auf der Seite: frausonnig.jimdo.com - Deutsch - Jg. 5 - Beschreiben. So kannst du die Aufgaben mit jedem digitalen Endgerät lösen.



Viel Erfolg!

1
Öffne den Edi­tor ozoblock­ly.com. Hier kannst du deine Weg­be­schrei­bung mit­hil­fe von Bau­stei­nen und Be­feh­len pro­gram­mie­ren.
  • Lege zu­erst Start und Ziel des Weges fest.
  • Setze nun aus den Bau­stei­nen deine Pro­gram­mie­rung zu­sam­men.

Start­punkt

Ziel­punkt

1. Weg­be­schrei­bung

2. Weg­be­schrei­bung

2
Wähle einen Weg aus und no­tie­re hier den Code mit­hil­fe der Bau­stei­ne und Be­feh­le.

"Ver­kehrs­re­geln":

Ampel: Ampel Licht

Grün­flä­che: alles er­laubt

Stopp­stra­ße: 3 Sek. war­ten

Ze­bra­strei­fen: 5 Sek. war­ten

Haupt­stra­ße: schnel­ler fah­ren

Ab­bie­gen: links - grün blin­ken

                  rechts - rot blin­ken



3
Ver­fas­se für Eva eine mög­lichst ge­naue Be­schrei­bung des Weges, den du oben für den Ozobot no­tiert hast. Ar­bei­te in dei­nem Heft.
  • Zeich­ne den Weg auf der Karte ein!
  • Ach­tung: Eva geht nicht über eine Karte, son­dern durch eine Stadt!
  • Be­rück­sich­ti­ge die Tipps für guten schrift­sprach­li­chen Aus­druck. (vgl. QR Code)
Plan von Ozo-​City
4
Vergleiche deinen Code für Ozobot mit deiner schriftlichen Wegbeschreibung für Eva.
  • Worin unterscheiden sich die Anweisungen?
  • Welche Gemeinsamkeiten stellst du fest?

Eine gute Pro­gram­mie­rung ...

Eine gute Weg­be­schrei­bung ...





















































Ge­mein­sam­kei­ten ...















5
Bei der Pro­gram­mie­rung des Ozobots hast du mit Al­go­rith­men ge­ar­bei­tet.
Finde her­aus, was das ei­gent­lich ist!
  • Wel­che Aus­sa­gen tref­fen auf deine An­wei­sung für Ozobot zu?
6
Verdeutliche die Eigenschaften der Algorithmen am Beispiel der Wegbeschreibung!
  • Notiere fünf Begriffe, die die Eigenschaften von Algorithmen beschreiben!
7
Im All­tag be­geg­nen uns immer wie­der Al­go­rith­men. Ent­deckst du sie?
  • Wähle eine Hand­lung und be­schrei­be ihren Al­go­rith­mus in Stich­punk­ten in dei­nem Heft!
  • Wel­che Kri­te­ri­en für einen Al­go­rith­mus sind bei die­ser Hand­lung er­füllt? (Denk an deine Er­kennt­nis­se aus Auf­ga­be 6!)
8
Ver­fas­se eine gut ver­ständ­li­che und ge­naue De­fi­ni­ti­on des Be­griffs Al­go­rith­mus!
Ver­an­schau­li­che an Bei­spie­len die Ei­gen­schaf­ten von Al­go­rith­men.

Le­xi­kon:

9
Was be­deu­tet ei­gent­lich Pro­gram­mie­ren? Kläre im Quiz die Fach­be­grif­fe!
  • Ver­fas­se eine gut ver­ständ­li­che und genau De­fi­ni­ti­on des Be­griffs Pro­gram­mie­ren!

Le­xi­kon:

10
Kennst du dich aus? Im Quiz wird zu­sam­men­ge­fasst, was du er­ar­bei­tet hast. Über­prü­fe dein Wis­sen!

Worauf du bei einer Wegbeschreibung achten solltest, verrät dir dieses Erklärvideo.

Coding ist kreativ!

Auf der Seite scratch.mit.edu kannst du weiter programmieren und eine Katze über den Bildschirm laufen lassen.

Viel Spaß!

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