Ein Lesetext, der mit dem passenden Vokabelsheet zu ergÄnzen ist. SOll dann dazu dienen, die Uhrzeitn zu markieren und durchzunehmen.
Jeden Tag um sieben Uhr Markus auf. Er mit Brot, Butter une Marmelade und dann er ins Bad und sich die Zähne.
Dann er mit dem Bus in die Schule. Er von fünf vor acht (7:55) bis dreizehn Uhr zwanzig (13:20) Uhr Unterricht. um zehn vor zehn (9:50) und um elf (11:00) Uhr ist die Pause. Da Markus etwas: einen Apfel oder einen Schokoriegel. Dann er nach Hause zurück und zu Mittag. Am liebsten er Spaghetti Bolognese. Nach dem Mittagessen er Hausaufgaben von halb drei (14:30) bis halb fünf (16:30).
Dann hat er jeden Tag eine andere Freizeitaktivität: Am Montag Markus Tennis von achtzehn (18:00) bis neunzehn (19:00) Uhr. Am Dienstag er Klavierunterricht um viertel nach fünf (17:15). Am Mittwoch er in den Skatepark mit Freunden. Am Donnerstag hat er bis sechzehn Uhr Schule. Da kommt er direkt nach Hause und seine Hausaufgaben. Am Freitag er zwischen sechzehn und siebzehn Uhr Sport : er mag am liebsten Handball.
Am Wochenende Markus bis zehn Uhr. Dann chillt er und Konsole. Sonntag ist Familientag : die Familie macht Familienessen oder Ausflüge ins Museum oder ins Kino. Am Nächsten Sonntag die Familie nach Europapark, toll!
9h50= 10h - 10 ?
7h55?
14h30?
17h15?
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