TitelAB Feedback auswählen
Autoranonym
veröffentlicht30.06.2020
BildungsgangMittlere Reife
FachDeutsch
Klassenstufe6

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pZiel des Feedbacks ist es, auf etwas Geschehenes eine hilfreiche Rückmeldung zu geben./p ul liWir achten dabei darauf, dass das Feedback strongpositiv formuliert/strong ist./li liWir achten dabei darauf, dass das Feedback alsstrong Ich-Botschaft/strong formuliert ist./li liBesonders wichtig ist aber, dass strongder Vortrag/strong beurteilt wird und strongnicht der oder die Vortragende./strong /li liWir achten dabei darauf, dass das Feedback mit einem strongWunsch /strongfür zukünftige Anlässe endet./li /ul p /p p /p

p1.)  Ich finde, es wurden alle Figuren genannt. Im Vortrag wurde die Handlung ein bisschen durcheinander gebracht./p

p2.) Es wurde fast immer abgelesen und ab und zu wurde ins Publikum gesprochen./p

p3.)  Alle wichtigen Figuren wurden genannt. und die Handlung des Buches wurde auch genannt./p

p4.)  Ich finde, er hat die Figuten gut vorgestellt und die Handlung auch. Ich würde mir wünschen, dass du langsamer vortragen würdest./p

Überprüfe die vier Feedbacks.
Es sind gute Feedbacks, allerdings sind nicht alle Kriterien erfüllt.

Schreibe ein Beispiel um, damit das Feedback komplett ist.

pZiel des Feedbacks ist es, auf etwas Geschehenes eine hilfreiche Rückmeldung zu geben./p ul liDas Feedback wird strongpositiv formuliert./strong./li liDas Feedback wird alsstrong Ich-Botschaft/strong formuliert./li liEs wird strongder Vortrag/strong beurteilt und strongnicht der oder die Vortragende./strong /li liDas Feedback endet mit einem strongWunsch /strongfür zukünftige Anlässe./li /ul p /p p /p

p1.)  Ich finde, es wurden alle Figuren genannt. Im Vortrag wurde die Handlung ein bisschen durcheinander gebracht./p

Überprüfe, ob bei dem Feedback alle Kriterien erfüllt wurden.

Nutze dafür die Tabelle.

	Ja	Nein
positiv formuliert?
Ich-Botschaft?
nur der Vortrag beurteilt?
Ist ein Wunsch enthalten?

Multiplikationstabelle

Ergänze das Feedback, wenn etwas fehlt.