Arbeitsblatt 2 - Parallelen und Senkrechten

Recherchiert in Eurer Lerngruppe zu den Begriffen Parallelen und „Senkrechten“. Schaut Euch dazu die Lernkarten und das Video zum Wochenplan an.
Beantwortet hierzu die Fragen unter dem folgenden Link: t1p.de/bpgl

Zeichne eine Parallele zu einer beliebigen Geraden g durch einen Punkt P, der einen Abstand von 2 cm zur Geraden g hat.

Zeichne eine Senkrechte zu einer beliebigen Geraden g durch einen Punkt P, der einen Abstand von 3,5 cm zur Geraden g hat.

Beschreibe in eigenen Worten, warum für Parallel dieses Zeichen $\parallel$ und für Senkrecht dieses Zeichen $\perp$ verwendet wird.

Beschreibe und begründe zeichnerisch: $g\parallel h$ und $i\parallel j$, dadurch ist $g\perp i$ und $h\perp j$.