Dieses Arbeitsblatt dient der Worterarbeitung des Adjektivs ruhig
, unter Berücksichtigung der Zugangswege über Wortbild, Wortklang und Wortbedeutung, im Rahmen des Legasthenie/LRS-Symptomtrainings nach der AFS-Methode von Astrid Kopp-Duller.
Wichtig: Zu beachten ist, dass Menschen mit Legasthenie oder LRS zur Bearbeitung eines Arbeitsblatts zur Worterarbeitung in der Regel Hilfestellung benötigen und den Text nach Möglichkeit vorgelesen und bei Bedarf näher erläutert bekommen sollten. Der Einsatz von weiteren Lernmaterialien, die unterschiedliche Sinne ansprechen, ist vor allem bei Kindern von großer Wichtigkeit!
ruhig
Lege dann die Buchstaben nach und nach wieder hin und lies dabei wieder laut! Wiederhole dann dasselbe am Wortanfang!
r-u-h-i-g
r-u-h-i
r-u-h
r-u
r
r-u-h-i-g
u-h-i-g
h-i-g
i-g
g
Zum Schluss klatsche die Silben im Rhythmus!
ru-hig
ruhig -> Ruhe
ruhig - unruhig
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1 In Verbindung mit einem Nomen und unbestimmtem Artikel oder Begleiter:
1 In Verbindung mit einem Nomen und bestimmtem Artikel oder Begleiter:
pustrongTipp:/strong/u /ppSprich ein Adjektiv immer zur Probe zusammen mit einem Nomen aus, wenn du dir nicht sicher bist, wie das Wort am Ende geschrieben wird! /pp(uBeispiel:/u strongruhig/strong - hinten mit strongg/strong oder strongk/strong? Das strongg/strong ist erst richtig zu hören, wenn du das Wort verlängerst! Beispiel: Der ruhistrongug/u/strongue/u Ort.)/p
Ein Adjektiv kann auch gesteigert werden:
Beispielsätze:
pstrongIch bin uruhig/u./strong (Das kann bedeuten: Ich rege mich nicht auf. Oder: Ich bin leise.)/pp/ppstrongIm Klassenzimmer ist es uruhig/u./strong (Es ist leise, denn es wird ein Test geschriebenstrong.)/strong/pp/ppstrongSei bitte uruhig/u!/strong (Dies hören Kinder manchmal von Erwachsenen, wenn diese Ruhe brauchen. Damit ist eigentlich gemeint, dass jemand leise oder still sein soll.)/pp/ppstrongDie Kinder brauchen einen uruhigen/u Ort für ihre Hausaufgaben. /strong/pp/ppstrongVon einem uruhigen/u Pferd fällt man nicht so schnell herunter./strong/pp/ppstrongIm Haus ist es uruhiger/u als auf der Straße, aber uam ruhigsten/u ist es im Wald./strong/p
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Schreibe sie sortiert nach Nomen, Verben und Adjektiven unten in die Linien!
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