Bewertungskriterien zum Halten von Kurzreferaten
Kompetenzbereich
Sachkompetenz
___/20
Methodenkompetenz
___/5
Vortragsweise
___/5
Mediale Umsetzung
___/6
Sprache und Form
___/4
Notenpunkte: _______
Kriterium
Pkt.
Die SuS stellen - in Absprache mit der Lehrkraft - in ihrem Kurzreferat wesentliche Inhalte der gewählten Thematik in angemessenem Umfang vor.
___/10
Die SuS geben die Vortragsinhalte inhaltlich richtig wieder.
___/5
Die SuS können inhaltliche Fragen angemessener Schwierigkeit ihrer Mitschüler*innen sowie der Lehrkraft inhaltlich richtig beantworten.
___/3
Die SuS untergliedern den Hauptteil ihres Kurzreferates sachlogisch.
___/2
Das Kurzreferat lässt eine Trennung in Einleitung, Hauptteil und Schluss erkennen.
___/1
Die Einleitung des Kurzreferates geht über eine einfache Begrüßung der Klasse und Nennung des Themas hinaus, indem eine Interesse weckende Hinführung zum Thema gelingt (Befragung von Zuhörer*innen, Einstieg über ein Zitat, thematische Hinführung über aktuelles Beispiel etc.).
___/1
Der Hauptteil des Kurzreferates ist in inhaltliche Schwerpunkte untergliedert und jene Gliederung des Hauptteils wird im Anschluss an die Einleitung transparent gemacht.
___/1
Der Schluss des Kurzreferates geht über ein einfaches Beenden des Kurzreferates hinaus, indem die SuS ein Fazit ziehen (eigene Meinung begründet darlegen, eine in der Einleitung aufgeworfene Fragestellung beantworten etc.).
___/1
Die SuS setzen Fachtermini inhaltlich richtig sowie sinnvoll ein.
___/1
Die SuS sprechen überwiegend frei und fügen in ihr Kurzreferat erklärende Phasen ein.
___/2
Die SuS wenden sich ihren Mitschüler*innen zu.
___/1
Die SuS sprechen in einer angemessenen Lautstärke.
___/1
Die SuS stellen ihren Mitschüler*innen die Referatsinhalte verständlich vor (in angemessener Komplexität).
___/1
Die SuS unterstützen ihr Kurzreferat medial mit Hilfe einer optisch ansprechenden Power Point Präsentation (Ausgewogenheit zwischen Text und Bild; Lesbarkeit; Funktionalität).
___/3
Die SuS stellen ihren Mitschüler*innen ein optisch ansprechendes Handout zur Verfügung (Kopfzeile mit Name, Datum, Thema; Überschrift; Gliederung nach inhaltlichen Schwerpunkten; angemessene Schriftgröße und -art (einfach lesbar); sinnvolle Stichpunkte (keine Hülsen
); max. 1 A4).
___/3
Die SuS verwenden eine den Regeln der deutschen Rechtschreibung und Grammatik folgende Sprache.
___/1
Die SuS verwenden die deutsche Standardsprache anstelle der Alltagssprache.
___/1
Das Kurzreferat unter-/überschreitet eine Dauer von 15 (+/-2) Minuten nicht.
___/2
Gesamtpunktzahl:
___/40
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/bewertungskriterien-zum-halten-von-kurzreferaten-1
