• Bischof Raik QWIQR
  • Raik Bischof
  • 20.06.2022
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QWIQR

Funktion

Über einen QR-Code lässt sich Schüler:innen ein Feedback zu ihren Arbeiten übermitteln. Dabei lassen sich Audio-Dateien, Photos sowie Text-Dateien erstellen. Weiterhin besteht die Möglichkeit der Kommunikation zwischen SuS und LuL explizit zu den Rückmeldungen.



1 | QR-Codes erstellen (Sticker)

2 | QR-Codes scannen

3 | Feedback erstellen

4 | QR-Code auf die Arbeit kleben

5 | Feedback bereit

Anmeldung

Lehrkräfte ✅ Schüler:innen ❌

Kosten

0 - 28,80€ / Jahr

Betriebssystem

Webbasiert

Server

Deutschland

Vorteile für Schüler:innen

+ Feedback in Ruhe anhören

+ tieferer Umgang mit Rückmeldung

+ mehrfaches Anhören möglich

+ audio-visueller Zugang

+ selbstständige Fehlererkennung

+ Förderung der Selbsteinschätzung

+ Motivationssteigerung

+ zielgerichtete Verhaltensänderung

Fächer

alle

Klassenstufe

alle

Zeitaufwand

10 Minuten +

Vorteile für Lehrer:innen

+ einfache Umsetzung

+ Generierung komplexer Feedbacks

+ 3 Ebenen können bedient werden

+ Entlastung der Lehrkräfte

+ weniger Schreibaufwand

+ Kommunikation mit SuS möglich

+ Feedback kommt bei SuS an

Beispiele

Klausuren | Test | Klassenarbeit

Sprache

Deutsch

To Dos

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QWIQR

Ziele und Visionen



Hintergrund zur Feedbackkultur

SuS benötigen angemessene und individualisierte Rückmeldung für ihr Handeln, Wirken und Schaffen (= Grundlage für Entwicklung). Die Rolle des Lehrers besteht darin, Daten zu sammeln, diese auszuwerten und zu interpretieren (= Entstehung von Feedback). Wichtig ist dabei eine Prozessorientierung und Zirkularität.



Zielstellung sollte ein möglichst komplexes Feedback sein

Aufgabenebene (Feed-up) = Wohin gehst du? Rückmeldung zum Ist-Stand (Gegenwart)

Prozessebene (Feed-back) = Wie kommst du voran? Bezugnahme zu älteren Arbeiten und Fortschritt

Selbstregulierungsebene = Wohin gehst du als nächstes? Transparenz des angestrebten Solls sowie Aufzeigen von Möglichkeiten zum Erreichen des Ziels



Visionen

QwiQR bietet die Möglichkeit, das Potential einer ("neuen”) Feedbackkultur zu initiieren.

Lehrkräfte und Schüler:innen können in diesem Zusammenhang profitieren.

Tipps, Tricks und Stolpersteine in der Praxis



Verbreitete Probleme im Unterricht

Unter Klassenarbeiten und Klausuren wird teilweise “nur” die Note als Feedback verwendet. Dabei erfolgt eine Hervorhebung von Fehlern (negative Ausrichtung).

Berichtigungen werden dabei als einziges Mittel der Fehlererkennung genutzt.

SuS müssen an den Umgang mit komplexen Feedback gewöhnt werden.





Möglichkeiten der kostenfreien Version

+ Audiofeedback

+ Fotofeedback

+ Textfeedback

+ Weblinks-Feedback

+ Rückmeldung durch SuS möglich

+ Speicherung von Feedback bis 90 Tage



Möglichkeiten der kostenpflichtigen Version

+ Videofeedback

+ Nachbearbeitung des Feedbacks

+ Wiederverwendung von Feedback

+ Speicherung von Feedback über 90 Tage

Pro



+ einfache Umsetzung

+ bedienungsfreundlich

+ Abwechslung

+ neue Feedbackkultur

Contra



- bei Klassenstärken von 30 SuS ist eine komplexe Rückmeldung nicht immer umsetzbar (Aufwand)

Alternative



QR-Code Generator

Lernmanagementsysteme (its Learning)

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