• Concept Maps
  • anonym
  • 17.08.2020
  • Mittlere Reife
  • Chemie
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Con­cept Maps sind "Be­griffs­net­ze", die die Zu­sam­men­hän­ge zwi­schen ver­schie­de­nen Be­grif­fen eines The­men­be­reichs ver­deut­li­chen sol­len. Sie sol­len dir hel­fen, dass Thema und die Be­grif­fe bes­ser zu ver­ste­hen, indem du die Zu­sam­men­hän­ge er­ken­nen kannst.

Beispiel einer Concept Map



1)     Die Kno­ten be­stehen aus den ein­zel­nen Be­grif­fen



2)     Die ver­schie­de­nen Kno­ten wer­den mit Pfei­len ver­bun­den



3)     An den Pfei­len ste­hen Ver­ben bzw. Prä­po­si­ti­o­nen,die die Zu­sam­men­hän­ge zwi­schen den Be­grif­fen ver­deut­li­chen

An­lei­tung



1)     Schrei­be die Be­grif­fe auf Post-​Its



2)     Ordne die Post-​Its auf dem Din A3-​Blatt so an,dass die Be­grif­fe, die eng mit­ein­an­der ver­bun­den sind, sich in un­mit­tel­ba­rer Nähe be­fin­den



3)     Ver­bin­de die Be­grif­fe mit Pfei­len



4)     Schrei­be an den Pfei­len pas­sen­de Ver­ben bzw. Prä­po­si­ti­o­nen, die den Zu­sam­men­hang/ die Be­zie­hung ver­deut­li­chen

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Er­stel­le mit dei­nem Part­ner einer Con­cept Map zum Thema Schu­le
  • Nutze dazu fol­gen­de Be­grif­fe:
    Schu­le, El­tern, Leh­rer, Schü­ler, Haus­auf­ga­ben, Freun­de, Frei­zeit, Fe­ri­en, Schul­fä­cher, Klas­sen­ar­bei­ten, Tests, Ler­nen, Ex­pe­ri­men­te, Noten, Eng­lisch, Mathe, Deutsch, Haupt­fach
2
Er­stel­le nun mit dei­nem Part­ner eine Con­cept Map zum Thema Re­dox­re­ak­ti­o­nen und Me­tall­ge­win­nung
  • Nutze dazu fol­gen­de Be­grif­fe:
    Oxi­da­ti­on, Re­duk­ti­on, Re­dox­re­ak­ti­on, Re­duk­ti­ons­mit­tel, Oxi­da­ti­ons­mit­tel, Sau­er­stoff­auf­nah­me, Sau­er­stoff­ab­ga­be, Me­tal­le, che­mi­sche Re­ak­ti­on, Thermit-​Verfahren, che­mi­sches Ele­ment, Eisen, Hoch­ofen, Stahl, Sau­er­stoff
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