Demokratiegefährdung

Demokratiegefährdung

Grup­pe 01 Lob­by­is­mus

Be­ar­bei­ten Sie die fol­gen­den Auf­ga­ben­stel­lun­gen unter Zu­hil­fe­nah­me des In­ter­nets und be­spre­chen Sie die er­ar­bei­te­ten Er­geb­nis­se in Ihrer ent­spre­chen­den Stamm­grup­pe sowie an­schlie­ßend in Ihrer Ex­per­ten­grup­pe.

1
Er­klä­ren Sie in ei­ge­nen Wor­ten worum es sich bei die­sem Be­griff han­delt
2
Er­klä­ren Sie, wo in Deutsch­land diese Pro­ble­ma­tik auf­taucht.
3
Schau­en Sie stich­punkt­ar­tig auf der zur Ver­fü­gung ge­stell­ten In­ter­net­sei­te „Ab­ge­ord­ne­ten­watch“ nach Ne­ben­tä­tig­kei­ten von Ab­ge­ord­ne­ten und be­wer­ten Sie, ob diese pro­ble­ma­tisch sein könn­ten.
4
Wie könn­te das Ge­nann­te de­mo­kra­tie­feind­lich wir­ken?
5
Was könn­te da­ge­gen getan wer­den?

Ab­ge­ord­ne­ten­watch: https://www.ab­ge­ord­ne­ten­watch.de/



Demokratiegefährdung

Grup­pe 02 Po­pu­lis­mus

Be­ar­bei­ten Sie die fol­gen­den Auf­ga­ben­stel­lun­gen unter Zu­hil­fe­nah­me des In­ter­nets und be­spre­chen Sie die er­ar­bei­te­ten Er­geb­nis­se in Ihrer ent­spre­chen­den Stamm­grup­pe sowie an­schlie­ßend in Ihrer Ex­per­ten­grup­pe.

6
Er­klä­ren Sie in ei­ge­nen Wor­ten worum es sich bei die­sem Be­griff han­delt
7
Er­klä­ren Sie, wo in Deutsch­land diese Pro­ble­ma­tik auf­taucht.
8
Schau­en Sie das ver­link­te Er­klär­vi­deo an und lesen sich im ver­link­ten Ar­ti­kel über die Pe­gi­da Be­we­gung ein.
9
Wie könn­te das Ge­nann­te de­mo­kra­tie­feind­lich wir­ken?
10
Was könn­te da­ge­gen getan wer­den?

Video: https://www.you­tube.com/watch?v=vhakO1R-Fxk

Ar­ti­kel: https://www.bpb.de/the­men/par­tei­en/rechts­po­pu­lis­mus/200901/pegida-​eine-​protestbewegung-​zwischen-​aengsten-​und-​ressentiments/

Demokratiegefährdung

Grup­pe 03 Ex­tre­mis­mus

Be­ar­bei­ten Sie die fol­gen­den Auf­ga­ben­stel­lun­gen unter Zu­hil­fe­nah­me des In­ter­nets und be­spre­chen Sie die er­ar­bei­te­ten Er­geb­nis­se in Ihrer ent­spre­chen­den Stamm­grup­pe sowie an­schlie­ßend in Ihrer Ex­per­ten­grup­pe.

11
Er­klä­ren Sie in ei­ge­nen Wor­ten worum es sich bei die­sem Be­griff han­delt
12
Er­klä­ren Sie, wo in Deutsch­land diese Pro­ble­ma­tik auf­taucht.
13
Schau­en Sie das ver­link­te Er­klär­vi­deo an und lesen sich im ver­link­ten Ar­ti­kel vom Ver­fas­sungs­schutz ein..
14
Wie könn­te das Ge­nann­te de­mo­kra­tie­feind­lich wir­ken?
15
Was könn­te da­ge­gen getan wer­den?

Video: https://www.you­tube.com/watch?v=eTT45Xz­Vo­tI&t=23shttps://www.ver­fas­sungs­schutz.de/Shared­Docs/hin­ter­gru­en­de/DE/links­extre­mis­mus/angriffe-​von-​linksextremisten-​auf-​kritis.html

Ar­ti­kel: https://www.bpb.de/the­men/par­tei­en/rechts­po­pu­lis­mus/200901/pegida-​eine-​protestbewegung-​zwischen-​aengsten-​und-​ressentiments/

Demokratiegefährdung

Grup­pe 04 Fake News

Be­ar­bei­ten Sie die fol­gen­den Auf­ga­ben­stel­lun­gen unter Zu­hil­fe­nah­me des In­ter­nets und be­spre­chen Sie die er­ar­bei­te­ten Er­geb­nis­se in Ihrer ent­spre­chen­den Stamm­grup­pe sowie an­schlie­ßend in Ihrer Ex­per­ten­grup­pe.

16
Er­klä­ren Sie in ei­ge­nen Wor­ten worum es sich bei die­sem Be­griff han­delt
17
Er­klä­ren Sie, wo in Deutsch­land diese Pro­ble­ma­tik auf­taucht.
18
Schau­en Sie das ver­link­te Er­klär­vi­deo an und lesen sich im ver­link­ten Ar­ti­kel von der BPB ein.
19
Wie könn­te das Ge­nann­te de­mo­kra­tie­feind­lich wir­ken?
20
Was könn­te da­ge­gen getan wer­den?

Video: https://www.you­tube.com/watch?v=O6RS2M8N5uk

Ar­ti­kel: https://www.bpb.de/kurz-​knapp/le­xi­ka/das-​junge-​politik-​lexikon/320271/fake-​news/

Demokratiegefährdung

von aczibuli

Lizenzhinweis

Alle Bestandteile dieses Materials sind frei oder unlizenziert. Klicken Sie auf einen Baustein, um die Lizenz zu sehen.
x