• Die Schildkröte und der Hase
  • anonym
  • 16.01.2024
  • Deutsch
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Die Fabel Die Schild­krö­te und der Hase

Die Schild­krö­te und der Hase (nach Äsop)



Ein Hase mach­te sich über eine Schild­krö­te lus­tig, weil sie so lang­sam war. Da for­der­te die Schild­krö­te den Hasen zu einem Wett­lauf her­aus. Der Hase hielt dies für einen Scherz, nahm aber die Her­aus­for­de­rung an.

Der Tag des Wett­laufs kam und das Ziel wurde be­stimmt. Schild­krö­te und Hase be­tra­ten im glei­chen Au­gen­blick die Lauf­bahn. Die Schild­krö­te kroch lang­sam und un­er­müd­lich. Der Hase da­ge­gen mach­te große Sprün­ge, um die Schild­krö­te zu ver­spot­ten.

Als der Hase nur noch we­ni­ge Schrit­te vom Ziel ent­fernt war, setz­te er sich schnau­fend ins Gras und schlief kurz dar­auf ein. Die gro­ßen Sprün­ge hat­ten ihn müde ge­macht.

Plötz­lich wach­te der Hase vom Jubel der Zu­schau­er auf. Die Schild­krö­te hatte ge­ra­de das Ziel er­reicht und ge­won­nen.

Fleiß und Aus­dau­er sie­gen oft über Schnel­lig­keit.

Die Schild­krö­te und der Hase (nach Äsop)



Ein Hase mach­te sich über eine Schild­krö­te lus­tig, weil sie so lang­sam war. Da for­der­te die Schild­krö­te den Hasen zu einem Wett­lauf her­aus. Der Hase hielt dies für einen Scherz, nahm aber die Her­aus­for­de­rung an.

Der Tag des Wett­laufs kam und das Ziel wurde be­stimmt. Schild­krö­te und Hase be­tra­ten im glei­chen Au­gen­blick die Lauf­bahn. Die Schild­krö­te kroch lang­sam und un­er­müd­lich. Der Hase da­ge­gen mach­te große Sprün­ge, um die Schild­krö­te zu ver­spot­ten.

Als der Hase nur noch we­ni­ge Schrit­te vom Ziel ent­fernt war, setz­te er sich schnau­fend ins Gras und schlief kurz dar­auf ein. Die gro­ßen Sprün­ge hat­ten ihn müde ge­macht.

Plötz­lich wach­te der Hase vom Jubel der Zu­schau­er auf. Die Schild­krö­te hatte ge­ra­de das Ziel er­reicht und ge­won­nen.

Fleiß und Aus­dau­er sie­gen oft über Schnel­lig­keit.






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Be­ant­wor­te die Fra­gen in voll­stän­di­gen Sät­zen im Heft.

1. Die Schild­krö­te ist nicht so schnell wie der Hase. Des­halb wird der Ab­stand immer grö­ßer. Was geht dabei wohl dem Hasen durch den Kopf?

2. Warum ge­winnt der Hase am Ende nicht?

3. Warum ist der Hase nicht so­fort ins Ziel ge­lau­fen?

4. Wie ist der Hase? Finde 3 pas­sen­de Ei­gen­schaf­ten (Ad­jek­ti­ve).

5. Wie ist die Schild­krö­te? Finde 3 pas­sen­de Ei­gen­schaf­ten (Ad­jek­ti­ve).

6. Gib die Lehre der Fabel mit ei­ge­nen Wor­ten wie­der.

7. Wel­chen Tipp wür­dest du dem Hasen geben, damit ihm das nicht noch ein­mal pas­siert?
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Die Schild­krö­te oder der Hase schrei­ben einen Brief.

1. Suche dir aus, in wel­che Rolle du schlüp­fen möch­test (Schild­krö­te oder Hase).
2. Schrei­be einen Brief als Hase oder Schild­krö­te an einen Freund oder eine Freun­din.
3. In dem Brief er­zählst du von dem Ab­lauf des Ren­nens und dei­nen Ge­dan­ken und Ge­füh­len.
4. Stel­le den Brief der Klas­se vor.
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