TitelZuordnungen beschreiben 1
AutorL. Heinz
veröffentlicht22.05.2020
BildungsgängeFörderschule, Mittlere Reife
FachMathematik
Klassenstufen7, 8

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Hinweis zum Einsatz im Unterricht

Zum Einsatz im Rahmen einer Lerntheke gedacht, kann aber auch zur allgemeinen Verwendung dienen. Zielt vor allem auf die Kompetenzen des Kommunizierens und zum Teil Argumentierens.

Beschreibe den Zusammenhang,. Setze passende Wörter in die Lücken ein.

Henry fährt mit dem Auto. Er stellt fest, dass je mehr Kilometer er fährt, er

umso mehr Bezin verbraucht. Leonies Schwester ist auf Klassenfahrt. Ihre Mutter kocht heute weniger als sonst, weil weniger Personen mit essen.

K 1

K 4

Fülle die Lücken des Lückentextes mit den folgenden Wörtern korrekt.

Zusammenhang- proportional - weniger - gleichmäßig - mehr - Ausgangsgröße - zugeordneten Größe - mehr - weniger
Eine Zuordnung nennt man auch Zusammenhang. Sie ist gleichmäßig , wenn zur Hälfte der zugeordneten Größe auch die Hälfte der Ausgangsgröße gehört. Es gilt die Regel: Je mehr oder weniger von der Ausgangsgröße, je mehr oder weniger von der zugeordneten Größe. Gleichmäßige Zuordnungen sind propportional.

K 7

Erkläre, wie die Begriffe zusammenhängen.

Anzahl der Personen - Anzahl der Betten in einem Haus
Kilogramm Kartoffeln - Preis
Einwohner - Wohnungen in einer Stadt

Lösung

Erkläre, wie die Begriffe zusammenhängen.

Je mehr Personen, desto mehr Betten braucht man in einem Haus.

Je mehr Kilogramm Kartoffeln man einkauft, je mehr muss man bezahlen.

Je weniger Einwohner, je weniger Wohnungen sind in einer Stadt.