• Koordinatensystem
  • anonym
  • 30.06.2020
  • Mittlere Reife
  • Mathematik
  • 7
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Hinweis zum Einsatz im Unterricht

Bewertete Übung zum Thema Rationale Zahlen

1
Zeich­ne ein pas­sen­des Ko­or­di­na­ten­sys­tem, um die fol­gen­den Punk­te ein­zu­tra­gen:
  • A(3    3)\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \small{A \left(3 \;|\; -3\right) }
  • B(2,5    0,5)\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \small{B \left(-2{,}5 \; | \;0{,}5\right) }
  • C(1    1,5)\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \small{C \left(1 \; | \; 1{,}5\right) }
  • D(1,5    2)\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \small{D \left(-1{,}5 \; | \; -2\right) }
2
Be­nen­ne die Ko­or­di­na­ten der fol­gen­den Punk­te.
  • A(                        )\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \small{A \left(\;\;\;\;\;\;|\;\;\;\;\;\;\right) }
  • B(                        )\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \small{B \left(\;\;\;\;\;\;|\;\;\;\;\;\;\right) }
  • C(                        )\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \small{C \left(\;\;\;\;\;\;|\;\;\;\;\;\;\right) }
  • D(                        )\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \small{D \left(\;\;\;\;\;\;|\;\;\;\;\;\;\right) }
  • E(                        )\gdef\cloze#1{{\raisebox{-.05em}{\colorbox{none}{\color{transparent}{\large{$\displaystyle #1$}}}}}} \small{E \left(\;\;\;\;\;\;|\;\;\;\;\;\;\right) }