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  • 30.06.2020
  • Webtechnologien
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Di­gi­tal er­stellt, ana­lo­g ge­nutzt

Wir ken­nen die Si­tua­ti­on aus un­se­rem täg­li­chen Un­ter­richts­all­tag: Wir er­stel­len eine tolle in­ter­ak­ti­ve Übung für die nächs­te Stun­de, in der Klas­se ist aber das In­ter­net zu lang­sam oder in­sta­bil, die Schü­ler/innen haben ihre Smart­phones nicht dabei, oder nicht auf­ge­la­den. Viel­leicht ist auch ein­fach der Spei­cher des Smart­phones voll. Was tun?

Ein Plan B muss her - Tools, die sich so­wohl di­gi­tal als auch ana­lo­g ein­set­zen las­sen. Oder auch Tools, die in der Vor­be­rei­tung Gold wert sind und uns wert­vol­le Zeit schen­ken.

Die­ses Blatt fasst meine Fa­vo­ri­ten zu­sam­men und ist eine Aus­wahl, die sich wun­der­bar er­gän­zen lässt. Je­der­zeit.

1

Tu­to­ry.de ist die An­wen­dung, mit der die­ses Ar­beits­blatt er­stellt ist. Sie ist kos­ten­frei, be­dar­f je­doch einer An­mel­dung. Ar­beits­blät­ter kön­nen im Baustein-​Prinzip er­stellt wer­den.

Ein Aus­druck und Down­load als PDF ist mög­lich.

https://www.tutory.de

2

Quiz­let ist wahr­schein­lich vie­len aus dem All­tag be­kannt. Lern­kar­tei­kar­ten las­sen sich ein­fach er­stel­len und zum Üben ver­wen­den. Quiz­let live lässt die Ler­nen­den ge­gen­ein­an­der spie­len.

Das Plus: Man kann für jede/n Schü­ler/in eine ei­ge­ne Lern­ziel­kon­trol­le er­stel­len.

https://quizlet.com/de

3

Qui­ziz­z ist das bes­se­re K­ahoot! In vie­len Fäl­len je­den­falls. Das Prin­zip ist das­sel­be, je­doch las­sen sich die Fra­gen auch aus­dru­cken und für eine kurze Wie­der­ho­lung im Klas­sen­zim­mer ver­wen­den.


Mein Plus: So über­prü­fe ich, ob sie die Übung zu­hau­se mit Hirn ge­macht haben.
https://quizizz.com/

4

Der Tri­mi­no­ge­nera­tor hilft dabei, Tri­mi­no­s in un­ter­schied­li­chen For­men zu er­stel­len. So las­sen sich Be­griff­lich­kei­ten, aber auch In­hal­te ein­fach wie­der­ho­len.


Mein Plus: Die SuS kön­nen meine Hand­schrift lesen.

http://paul-​matthies.de/Schule/Trimino.php

5

Mit dem Puz­zle Ge­ne­ra­tor las­sen sich Matching Exer­cises eben­so er­stel­len, wie Kreuz­wort­rät­sel und Wort­such­git­ter.

Mein Plus: Die Ein­stel­lun­gen, die ge­trof­fen wer­den kön­nen, hel­fen dabei, das Auge mit­es­sen zu las­sen.

https://www.rif.org/literacy-​central/puzzle-​creator

6

Die Seite zu den Bin­go­kar­ten ist zwar auf Spa­nisch, der Ge­ne­ra­tor ist aber ei­gent­lich selbst­er­klä­ren­d.  Bin­go­kar­ten zum Wie­der­ho­len der Zah­len las­sen sich in­di­vi­du­ell ge­stal­ten.

Mein Plus: Wie wäre es ein­mal mit einem Bingo zum Vo­ka­bel­ler­nen?

http://www.bingo.es/cartones-​bingo/

Hin­weis

Will man viele die­ser Übun­gen in­ter­ak­ti­v ge­stal­ten, so lässt sich dies über Lear­ning Apps er­rei­chen. Diese klei­nen Übun­gen las­sen sich je­doch nicht aus­dru­cken.

https://learningapps.org/

7

Der Suchsel­ge­ne­ra­tor hilft dabei, Wort­such­git­ter zu er­stel­len. Da man viele Son­der­ein­stel­lun­gen wäh­len kann, las­sen sich auch an­spre­chen­de­re Va­ri­an­ten an­le­gen.

Mein Plus: Man kann un­ter­schied­li­che For­men aus­wäh­len.

http://www.suchsel.de.vu/

8

X­Words, der Kreuzworträtsel-​Generator, hilft beim Er­stel­len von Kreuz­wort­rät­seln. Will man diese spei­chern, ist eine An­mel­dung not­wen­dig, Rät­sel las­sen sich aber auch so an­le­gen.

Mein Plus: Un­ter­schied­li­che Va­ri­an­ten des Kreuz­wort­rät­sels las­sen sich er­stel­len und her­un­ter­la­den.

https://www.xwords-​generator.de/de

9

Ge­ra­de für das Be­grif­feler­nen bie­tet der Flashcard-​Generator die Mög­lich­keit, un­ter­schied­li­che Kar­ten­sät­ze zu er­stel­len. Die vor­han­de­nen Gra­fi­ken er­leich­tern die Ar­beit.

Mein Plus: Wer krea­tiv ist, kann auch selbst­stän­dig zeich­nen.

http://www.cambridgeenglishonline.com/Flashcard_maker/

Bil­der­wel­ten

Wer auf der Suche nach an­spre­chen­den Bil­dern für Ar­beits­blät­ter ist, wird hier si­cher­lich fün­dig: https://tinyurl.com/sprach1701

10

Word Clouds, sog. Wort­wol­ken, las­sen sich in un­ter­schied­li­chen Be­rei­chen zur De­ko­ra­ti­on eben­so wie auf in­halt­li­cher Ebene ein­set­zen.

Mein Plus: Krea­ti­ve For­men sind mög­lich.

https://www.wortwolken.com

Drei wei­te­re Hel­fer­lein

Drei klei­ne Tools, die durch­aus in vie­len Le­bens­la­gen prak­tisch sind:
https://classroomscreen.com
http://wheeldecide.com
http://bit.do/

Aus­führ­li­ches

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Kon­tak­t

Dr. Elke Höf­ler
ho­ef­ler.elke@gmail.com || T­wit­ter: @lack­ne­re || #E­duPn­x


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