Eine Ballade mal anders!

Name:
Eine Ballade mal anders!
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Fin­det euch in Grup­pen von 4 - 6 Schü­lern zu­sam­men.
  • Sucht euch eine be­lie­bi­ge Bal­la­de her­aus (sie kann schon be­kannt sein oder auch nicht).
  • Lest euch die Bal­la­de mehr­mals laut und leise durch. Ent­schei­det erst dann, ob ihr sie alle für ge­eig­net hal­tet, euch näher damit zu be­schäf­ti­gen.
  • Nun müsst ihr ent­schei­den. Unten ste­hen ver­schie­de­ne Mög­lich­kei­ten, sich kre­a­tiv mit der Bal­la­de aus­ein­an­der­zu­set­zen. Dis­ku­tiert in der Grup­pe, wel­che Va­ri­an­te ihr be­vor­zugt.
    Be­denkt dabei, dass ihr auch den ge­schicht­li­chen Hin­ter­grund bei der Um­set­zung der Bal­la­de be­rück­sich­ti­gen sollt.
  • Wenn ihr euch einig seid, gebt mir Be­scheid, wel­che Va­ri­an­te ihr ge­wählt habt.
  • Ihr be­kommt nun bei Be­darf Hil­fe­stel­lun­gen und Ma­te­ri­a­li­en, um eure Idee um­zu­set­zen.
  • Be­denkt, dass es am Ende der Ein­heit eine Prä­sen­ta­ti­on geben wird.
Ein The­a­ter­stück schrei­ben und auf­füh­ren

Ihr über­egt euch, ob sich eure Bal­la­de als The­a­ter­stück eig­net. Kann man eine Pan­to­mie dar­aus ma­chen? Oder ist es mög­lich sie in ver­teil­ten Rol­len mit ver­schie­de­nen Be­we­gun­gen da­zu­stel­len. Gern kön­nen auch Re­qui­si­ten ver­wen­det wer­den.

Einen Zei­tungs­ar­ti­kel ver­fas­sen

Weins­berg im Jahr 1140, König Kon­rad be­la­gert den Weins­berg ...

So oder so ähn­lich könn­te es in einem Zei­tungs­ar­ti­kel ge­stan­den haben

Habt ihr Lust eure Bal­la­de in eine sol­che Form zu brin­gen?

Schreibt einen Zei­tungs­ar­ti­kel zu den Ge­scheh­nis­sen der Bal­la­de

Einen Comic zeich­nen

Wel­che Ei­gen­schaf­ten haben die Fi­gu­ren in dei­ner Bal­la­de? Wie könn­ten sie aus­se­hen? Wel­che Cha­rak­ter­ei­gen­schaf­ten haben sie? Habt ihr Lust auf Sprech­bla­sen und lus­ti­ge Ge­sich­ter. Dann ge­stal­tet doch einen Comic zu eurer Bal­la­de.

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Eine Ballade mal anders!
Eine Bal­la­de in Ju­gend­spra­che

Wer rei­tet so spät durch die night. Yo, das ist der Alde mim son ...

Wollt ihr viel­leicht eine sol­che Per­for­mance vor­be­rei­ten?

Gern könnt ihr eure Bal­la­de auch in Ju­gend­spra­che um­schrei­ben.

Einen Rap vor­tra­gen

Auch dafür eig­nen sich Bal­la­den, den Sprech­ge­sang. Wenn ihr gern Rap hört oder es span­nend fin­det aus­zu­pro­bie­ren, wie eure ge­wähl­te Bal­la­de sich als Rap an­hört. Dann ver­sucht es.

Stand­bil­der

Die ein­zel­nen Stro­phen oder Verse las­sen sich super als Stand­bil­der dar­stel­len? Dann ver­sucht es. Vor­her soll­tet ihr euch ge­naue Ge­dan­ken über die Per­so­nen und die Szene, die ihr dar­stel­len wollt ma­chen.

Hör­spiel

Ihr habt Lust eure Bal­la­de als Hör­spiel zu ge­stal­ten? Auf geht´s! Denkt daran, dass ihr euch ge­naue Ge­dan­ken dazu ma­chen soll­tet, wel­che Ei­gen­schaf­ten die Han­deln­den haben, wie sie spre­chen und wel­che Ge­räu­sche ihr ein­baut.

Stop Mo­ti­on Film

Ein Stop­Mo­ti­on Film kann ganz in­ter­es­sant sein. Be­ach­tet aber, dass ihr ein Sto­ry­board zur bal­la­de braucht, Fi­gu­ren bauen oder be­sor­gen müsst und viele Stand­bil­der pro­du­zie­ren müsst, damit dar­aus ein Film ent­steht, der die Ge­schich­te der Bal­la­de er­zählt.

Das Pro­jekt soll vor der Klas­se prä­sen­tiert wer­den.

Eine Ballade mal anders!

von lsa-behende-graugans-245

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