Eine eigene Rede verfassen und vortragen
Aktuell wird diskutiert, ob in Deutschland eine Vier-Tage-Arbeitswoche eingeführt werden soll. Dies würde bedeuten, dass Arbeitnehmer bei vollem Lohnausgleich nur noch vier anstatt fünf Tagen arbeiten müssten.
Dieser Vorschlag wird sehr kontrovers diskutiert.
Stellt euch vor, dieses Konzept sollte so ähnlich auch auf Schulen übertragen werden. Der Vorschlag für die Schulen sieht vor, dass an vier Tagen Präsensunterricht stattfindet und am fünften Tag Homeschooling.
An unserer Schule soll die Schülerschaft über diesen Vorschlag abstimmen. Schülerinnen und Schüler bekommen die Möglichkeit , ihre Position in kurzen Reden darzustellen, um die Abstimmung zu beeinflussen.
Abwertung der Gegenseite
Verfasst gemeinsam eine kurze Rede (max. 2 Min.), mit der ihr euch für den Vorschlag positioniert.
- Baut die Rede nach dem im Unterricht erarbeiteten Schema auf. (Einleitung, Erklärung des Sachverhalts, Argumentation, Schlussfolgerung)
- Verwendet mindestens zwei Redetaktiken, drei Argumententypen und fünf Stilmittel in eurer Rede.
(-> AB Redestrategien, AB Argumententypen - Wählt eines eurer Mitglieder aus der Gruppe für das Vortragen der Rede aus.
Themas könnt ihr in der Rede
eingehen:
- soziale Auswirkungen
- Beeinflussung durch die
Lernumgebung
-Konsequenzen für das Lernen
-Tages- und Freizeitplanung
- Selbstbestimmung, Eigenverantwortung,
Disziplin
- Weg zur Schule, Zeitfaktor, Umwelt
Eine eigene Rede verfassen und vortragen
Aktuell wird diskutiert, ob in Deutschland eine Vier-Tage-Arbeitswoche eingeführt werden soll. Dies würde bedeuten, dass Arbeitnehmer bei vollem Lohnausgleich nur noch vier anstatt fünf Tagen arbeiten müssten.
Dieser Vorschlag wird sehr kontrovers diskutiert.
Stellt euch vor, dieses Konzept sollte so ähnlich auch auf Schulen übertragen werden. Der Vorschlag für die Schulen sieht vor, dass an vier Tagen Präsensunterricht stattfindet und am fünften Tag Homeschooling.
An unserer Schule soll die Schülerschaft über diesen Vorschlag abstimmen. Schülerinnen und Schüler bekommen die Möglichkeit , ihre Position in kurzen Reden darzustellen, um die Abstimmung zu beeinflussen.
Aufwertung des eigenen Standpunktes
Verfasst gemeinsam eine kurze Rede (max. 2 Min.), mit der ihr euch für den Vorschlag positioniert.
- Baut die Rede nach dem im Unterricht erarbeiteten Schema auf. (Einleitung, Erklärung des Sachverhalts, Argumentation, Schlussfolgerung)
- Verwendet mindestens zwei Redetaktiken, drei Argumententypen und fünf Stilmittel in eurer Rede.
(-> AB Redestrategien, AB Argumententypen - Wählt eines eurer Mitglieder aus der Gruppe für das Vortragen der Rede aus.
Themas könnt ihr in der Rede
eingehen:
- soziale Auswirkungen
- Beeinflussung durch die
Lernumgebung
-Konsequenzen für das Lernen
-Tages- und Freizeitplanung
- Selbstbestimmung, Eigenverantwortung,
Disziplin
- Weg zur Schule, Zeitfaktor, Umwelt
