Elodea Fotosyntheseleistung

Was­ser als Ort der Fo­to­syn­the­se

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Lies den fol­gen­den Text und er­klä­re, wo die Bla­sen die Carla hier be­ob­ach­tet, her­kom­men und wor­aus sie be­stehen.
Tipp: Über­le­ge, warum die Bla­sen erst auf­stei­gen, wenn das Licht an ist.

Carla schal­tet jeden Mor­gen ihr Aqua­ri­um­licht an, wenn sie sich auf den Weg zur Schu­le macht. Heute be­ob­ach­tet sie etwas, was sie noch nie zuvor ge­se­hen hat: Aus den Pflan­zen stei­gen im Was­ser bla­sen auf! Sie fragt sich dann, warum das pas­siert und woher die Bläs­chen ei­gent­lich kom­men?

Pro­to­koll: Ein­fluss der Licht­in­ten­si­tät auf die Bla­sen­bil­dung

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Ma­te­ri­al
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An­lei­tung & Auf­bau
  1. Nimm das Be­cher­glas und füll es voll­stän­dig mit Was­ser.

  2. Schnei­de einen Teil der Was­ser­pest ab und steck ihn in die große Seite des Trich­ters.

  3. Füll nun auch den Trich­ter lang­sam mit Was­ser und stell ihn vor­sich­tig mit dem gro­ßen Ende nach unten auf dem Boden des Be­cher­gla­ses ab.

  4. Stellt das Be­cher­glas ab und rich­tet die Licht­quel­le auf das Be­cher­glas. Schal­tet sie an.

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Hy­po­the­se for­mu­lie­ren

5 min

Fra­ge­stel­lung: Wel­chen Ein­fluss ver­mu­test du, hat die Licht­in­ten­si­tät auf die Bla­sen­bil­dung?

For­mu­lie­ren zu die­ser Fra­ge­stel­lung eine Hy­po­the­se.

Hil­fe­kar­ten

Soll­test du bei dem Auf­stel­len von Hy­po­the­sen Hilfe brau­chen, schau dir die Hil­fe­kar­te dazu an, indem du den QR-​Code scannst.

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Durch­füh­rung

15 min

  1. Miss di­rekt an der Lampe die Licht­in­ten­si­tät mit dem Lux­me­ter und trage den Wert in die Ta­bel­le dei­ner Grup­pe ein, die du mit dem QR-​Code fin­dest.

  2. Stell das Glas mit der Was­ser­pest 10cm ent­fernt von der Licht­quel­le auf, miss die Licht­in­ten­si­tät und zähl die Bla­sen für 3 Mi­nu­ten.

  3. Trage die Bla­sen­zahl und die Licht­in­ten­si­tät in die Ta­bel­le ein.

  4. Wie­der­hol den Pro­zess noch zwei­mal, ein­mal mit 30cm Ent­fer­nung und noch ein­mal mit 50cm Ent­fer­nung.

Hil­fe­kar­ten

Für die Ta­bel­le (Goog­le Sheets) und das Lux­me­ter fin­dest du Hil­fe­kar­ten mit Hilfe die­ser QR-​Codes.

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Aus­wer­tung

5 min

Schaut euch die Er­geb­nis­se der an­de­ren Grup­pen im Be­reich Grup­pen­er­geb­nis­se an. Nennt min­des­tens 3 Grün­de, wes­halb die Er­geb­nis­se un­ter­schied­lich sind (z.B. auch mög­li­che Feh­ler­quel­len).

Elodea Fotosyntheseleistung

von AdrianM

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