Erwartungshorizont

1.Das Hilfs­mit­tel wird fach­lich rich­tig vor­ge­stellt (Ein­satz­be­reich, Ein­stel­lung, Nut­zung)

2.Alle re­le­van­ten Hand­lungs­schrit­te sind ent­hal­ten

3.Ty­pi­sche Feh­ler­quel­len wer­den the­ma­ti­siert & er­klärt, wie sie ver­mie­den wer­den kön­nen

4.Die ge­zeig­ten Hand­lungs­schrit­te wer­den ruhig & ver­ständ­lich aus­ge­führt

5.Das Video hat eine lo­gi­sche Ab­fol­ge (Ein­lei­tung, De­mons­tra­ti­on, Zu­sam­men­fas­sung)

6.Alle Grup­pen­mit­glie­der*innen sind mit­ein­ge­bun­den

• Was wurde gut dar­ge­stellt?

• Was fehlt oder könn­te ver­bes­sert wer­den?

• Wurde das Hilfs­mit­tel ver­ständ­lich er­klärt?

• War die Nut­zung und der Hand­lungs­ab­lauf klar nach­voll­zieh­bar?

• Gab es prak­ti­sche Tipps für den Ein­satz?