• Geo USA EU Globale Disparitäten
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  • 30.11.2024
  • Geographie
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Wel­che In­di­ka­to­ren wer­den beim Human De­ve­lo­p­ment Index (HDI) u.a. be­rück­sich­tigt?
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Was sind „Least De­ve­lo­ped Coun­t­ries“ und wel­che Merk­ma­le haben diese Län­der?
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Was sind In­dus­trie­län­der und wel­che Merk­ma­le haben sie?
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Wel­ches sind die zwei be­völ­ke­rungs­reichs­ten Län­der der Erde?
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Was be­deu­tet es, im in­for­mel­len Sek­tor zu ar­bei­ten?
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Setze die Zif­fern bei fol­gen­den Be­grif­fen kor­rekt in die Lü­cken ein!
Ar­beits­lo­sig­keit (1) - Le­bens­er­war­tung (2) - Gini-​Koeffizient (3) - Bil­dungs­ni­veau (4)
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In­dus­trie­län­der haben in der Regel auch ein hö­he­res ​ ​ und bes­se­re So­zi­al­sys­te­me als Ent­wick­lungs­län­der. Die Ge­sund­heits­sys­te­me sind fort­ge­schrit­te­ner und die ​ ​ ist höher. Den­noch lei­den In­dus­trie­län­der auch unter so­zi­a­len Her­aus­for­de­run­gen wie Un­gleich­heit, Al­ters­ar­mut und ​ ​. Um die so­zi­a­le Un­gleich­heit zu mes­sen, wird oft der ​ ​ ver­wen­det.

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Wel­che die­ser Ge­bir­ge fin­den sich in den USA?
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Setze die Zif­fern bei fol­gen­den Be­grif­fen kor­rekt in die Lü­cken ein!
Tai­wan und China (1) - Erd­be­ben­ge­bie­te (2) - 14.125 In­seln (3) - In­sel­grup­pe (4)
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Japan ist ein   um­fas­sen­der ost­asi­a­ti­scher Staat im Pa­zi­fik, der in­di­rekt im Nor­den und Nord­wes­ten an Russ­land, im Wes­ten an Nord- und Süd­ko­rea und im Süd­wes­ten an   grenzt, flä­chen­mä­ßig der viert­größ­te und be­völ­ke­rungs­mä­ßig der zweit­größ­te In­sel­staat der Welt. Japan ist eines der ak­tivs­ten   sowie eine vul­ka­nisch sehr ak­ti­ve  , was sich auch in einer äu­ßerst ge­bir­gi­gen Land­schaft äu­ßert.

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Was zählt zu den Gren­zen Eu­ro­pas zu Asien?
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Wo in Eu­ro­pa lie­gen die Bri­ti­schen In­seln, wo die Apenninen-​Halbinsel?
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Man­che Län­der in Eu­ro­pa er­le­ben einen star­ken Rück­gang der Be­völ­ke­rungs­zah­len. Wel­che Län­der sind das? Nenne mög­li­che Grün­de dafür (Push-/Pull-​Faktoren)!
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  • Kli­cken Sie dop­pelt oder auf den Stift, um den In­halt di­rekt im rech­ten Menü zu be­ar­bei­ten.
  • Nut­zen Sie den roten Ra­dier­gum­mi oben rechts im Menü des Bau­steins, um sei­nen In­halt zu lee­ren.
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Wel­che Län­der waren Grün­dungs­mit­glie­der der EGKS (einer Vor­läu­fe­rin der EU)?
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Was ge­hört zu den 4 Grund­frei­hei­ten der EU?
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Nenne drei wich­ti­ge In­sti­tu­ti­o­nen der EU!
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Nenne zwei Vor­tei­le oder zwei Nach­tei­le des eu­ro­päi­schen Bin­nen­markts!
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Note
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