• Haben und nicht haben...
  • Frau Schulz
  • 06.12.2020
  • Russisch
  • 11
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Hinweis zum Einsatz im Unterricht

Die beiden Wiederholungsaufgaben beziehen sich auf die vorangegangene Stunde, in der Fragewörter trainiert wurden und die Konstruktion der Angaben von Name und Alter thematisiert wurden. Zum letzteren wurden Fotos berühmter Personen gesammelt und beschriftet, Schwerpunkt war die Unterscheidung des Geschlechtes.

In 3. wird die Besitzangabe und der verneinte Besitz eingeführt, ich habe Platz gelassen, um die Konstruktion (Bei Klara ist ein Bruder.) mit den entsprechenden Fällen notieren und farbig markieren zu können.

1
Wiederholen: Formuliert für die Sätze 3, 4 und 5 die entsprechenden Fragen. (LB S. 29/10)








2
Wiederholen:
Её зовут Лара. Ей 16 лет.
Его зовут Финн. Ему 17 лет.
3
Besitzangabe

У Клары есть брат.








У Хорста нет сестры.

У меня есть брат.

У тебя есть ручка.

У неё есть гитара.

У него есть планшет.

У них есть дом.

У меня нет брата.

У тебя нет ручки.

У неё нет гитары.

У него нет планшета.

У них нет дома.




4
Interviewt 5 Kursteilnehmende, notiert ihre Aussagen.

Кто?

Сколько тебе лет?

У тебя есть сестра? Как её зовут? Сколько ей лет?

У тебя есть брат? Как его зовут? Сколько ему лет?

Fasst die Informationen schriftlich zusammen nach folgendem Muster:



Это Клаус. Ему 30 лет. У Клауса есть брат, его зовут Бернд и ему 31 год. У Клауса нет сестры.

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