• Hacer propuestas y las reacciones positivas y negativas
  • Maerchen
  • 24.02.2024
  • Spanisch
  • 8
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1) Formad pa­re­jas de 2 (2er-​Gruppen) y haced el tan­dem en el Cua­der­no de ejer­ci­ci­os p. 99/1 jun­tos.
2) Sub­ra­ya (un­ter­strei­che) las pro­pu­es­tas con el color azúl.
3) Co­lo­ra las re­spu­es­tas po­si­tivas con el color verde
Y las re­spu­es­tas ne­ga­tiv­as con el color rojo.
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2
Com­ple­ta (Ver­voll­stän­di­ge) tu tabla de „Hacer pro­pu­es­tas“ (> Heftauf­schrieb letz­tes Mal!) con las ex­pre­sio­nes de #1 y unas ideas de p. 94 ej. 4 y 5b de tu libro en las 3 co­lum­nas (Spal­ten)
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3
¿Listo(a) con la tabla? Muéstrala (zeige sie) a tu pro­fe­sor(a) y haced 55 ej. 10 (libro) en pa­re­jas (zu zweit).
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Hacer pro­pu­es­tas Y re­ac­cio­nar
4
Con­tro­lad los de­be­res (libro p. 55 ej. 11) jun­tos cam­bi­an­do y con­tro­lan­do los re­sul­ta­dos (indem ihr die Er­geb­nis­se aus­tauscht und kor­ri­giert):
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Uti­li­za pro­pu­es­tas y respuestas di­fe­ren­tes (de tu tabla del cua­der­no con pro­pu­es­tas y re­spu­es­tas) para un diálogo con tu alum­no de in­ter­cam­bio (63/5).
A) oral (con un compañero de clase)
B) 4 bo­ca­dil­las (Sprech­bla­sen) más
C) Practicád los 3 diálogos

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Pro­pu­es­ta













Re­spu­es­ta

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