TitelHeimische Laubbäume
AutorMartina Rüter
veröffentlicht16.07.2021
BildungsgangMittlere Reife
FachBiologie
Klassenstufen5, 6, 7

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Geocaching - Der Bio-Pfad

Hinweise für Lehrkräfte

p strongWas ist Geocaching?/strong /p pGeocaching ist eine Schnitzeljagd in der Natur. Dabei weisen GPS-Koordinaten den Weg zum Zielort. Es gibt viele verschiedene Formen beim Geocaching. Die traditionelle Form führt den Geocacher durch die angegebenen Geokoordinaten direkt zum Ziel an dem sich ein Behälter – der emCache /em(engl. „Versteck“) – mit einem Logbuch befindet, in das sich der Geocacher einträgt. /p pSogenannte strongMulticaches /strongbestehen aus mehreren Stationen, die jeweils Informationen für den nächsten oder für den finalen Cache-Ort bereithalten. Außerdem gibt es strongRätselcaches/strong, bei denen zunächst ein Rätsel gelöst werden muss, um an die richtigen Geokoordinaten zu gelangen.  /p p /p p strongWie funktioniert dieser Geoacache?/strong /p pDieser Geocache besteht aus fünf Stationen mit analogen und digitalen Rätselaufgaben zum Thema Laubbäume. Durch die richtigen Antworen erhalten die Schüler*innen an jeder Station eine Zahl, die sie auf dem AB 1 hinter dem Buchstaben der Station notieren. Die so ermittelten Zahlen ergeben mittels der Rechenaufgabe eine fehlende Zahl der Geokoodinate des Ziel-Ortes. /p pGewonnen hat diejenige Gruppe, die zuerst den Ziel-Cache erreicht und den dort hinterlegten Schatz findet./p p /p p strongTechn. Voraussetzungen:/strong /p pSmartphone mit Internetzugang (LTE) und QR-Code-Scanner je Kleingruppe./p p /p p strongWas ist in den folgenden Arbeitsblättern anzupassen?/strong /p p uBlatt 1 - Geokoordinaten:/u /p p1. Ermitteln und tragen Sie die Geokoordinaten der Rätsel-Stationen ein. /p p2. Ersetzen Sie bei den Geokoordinaten des Zielorts eine oder mehrere Zahlen durch Variablen. /p p3. Passen Sie die Rechenaufgabe an. /p p /p p uAufgaben für die einzelnen Stationen:/u /p p1. Passe Sie ggf. die Aufgaben und die Ergebniszahlen für die Lösungen an./p p2. Beachten Sie den Hinweis bei Station 5 - Ersetzen Sie die Grafik/p p /p p /p

Geocaching - Der Bio-Pfad

p strong uGeokoordinaten:/u /strong /p p /p p strongStation 1/strong: /p p /p p strongStation 2/strong: /p p /p p strongStation 3/strong:/p p /p p strongStation 4/strong: /p p /p p strongStation 5/strong:/p p /p

p /p p /p p strongB: /strong /p p /p p strongU:/strong /p p /p p strongC:/strong /p p /p p strongH:/strong /p p /p p strongE:/strong /p p /p

p /p p strongBereche die Zahl X mit folgender Formel:/strong /p p /p p strongX = B + U + C + H + E/strong /p p /p p /p

p /p p strongGeokoordinaten zum Zielort: /strong /p p /p p /p p /p p /p p /p p /p

Station 1

p strongWie heißen die Früchte der Rotbuche?/strong /p p /p pA) Haselnüsse (3)/p p /p pB) Bucheckern (5)/p p /p pC) Eicheln (2)/p

Station 2

p strongWie heißt der Baum?/strong /p p /p pA) Buche (4)/p p /p pB) Esche (9)/p p /p pC) Erle (7)/p

Station 3

p strongWie heißt der grüne Farbstoff in den Blättern der Bäume?/strong /p p /p pA) Cellulose (3)/p p /p pB) Chloroform (6)/p p /p pC) Chlorophyll (1)/p

Station 4

p strongWie kann man herausfinden, wie alt ein Baum ist?/strong /p p /p pA) den Baumumfang messen (8)/p p /p pB) die Jahresringe zählen (7)/p p /p pC) Die Höhes des Baumes durch den Baumumfang teilen (5)/p

Station 5

p strongDer wissenschaftliche Name der Buche lautet:/strong /p p /p pA) emFagus (3)/em /p p /p pB) emQuercus /em(7)/p p /p pC) emTaxus baccata (5)/em /p p /p

Lösungen

p1) B = 5/p p /p p2) A = 4/p p /p p3) C = 1/p p /p p4) B = 7/p p /p p5) A = 3/p