Sortiere die Satzbausteine und umkreise/benutze das mathematisch richtige Wort.
1.) Anderes Beispiel: grauer Anteil: 104
2.) Ihr nehmt mit der einen leeren Flasche 121 von den vollen Flaschen weg.
Zeichnet die leeren Flaschen in die Wasserkastenvorlage auf dem Blatt ein.
Wie viele leere Flaschen gibt es? Schreibst du diese Zahl in den Zähler oder Nenner?
Wie viele Flaschen passen insgesamt in den Kasten? Ist das der Zähler oder Nenner?
Schaut vorne auf unseren Mathewortschatz!
4.) Hat sich der Nenner bei deinen Rechnungen geändert? Was passiert mit den Zählern?
Beispielrechnung:
32+31=33
Hilfekarte Problem 1
Flaschen im Wasserkasten

https://www.tutory.de/entdecken/dokument/hilfekarten-gleichnamige-brueche-addieren
1.) Theo: 18124 Ben: 1249
2.) Ben gibt 181 an Theo ab.
Zeichnet Theo's Anteil in die Schokoladenvorlage auf dem Blatt ein.
Welche Anzahl an Stücken hat Theo nun? Schreibst du diese Zahl in den Zähler oder Nenner?
Wie viel Stücke hat die Schogette insgesamt? Ist das der Zähler oder Nenner?
Schaut vorne auf unseren Mathewortschatz!
4.) Hat sich der Nenner bei deinen Rechnungen geändert? Was passiert mit den Zählern?
Beispielrechnung:
32+31=33
Hilfekarte Problem 2
Schogetten teilen

https://www.tutory.de/entdecken/dokument/hilfekarten-gleichnamige-brueche-addieren
1.) Zeichnet die Anteile in die Gläser auf dem Blatt ein oder legt die laminierten Farbstreifen auf das Glas.
Beschriftet die anderen gestrichelten Linien.
Das Glas ist in vier gleich große Teile geteilt.

anderes Bespiel: Tom's Milchshake ist zu
82 gefüllt.
2.) 1 Liter = 44 Liter
4.) Hat sich der Nenner bei deinen Rechnungen geändert? Was passiert mit den Zählern?
Beispielrechnung:
32+31=33
Hilfekarte Problem 3
Apfelschorle mischen

https://www.tutory.de/entdecken/dokument/hilfekarten-gleichnamige-brueche-addieren
1.) Wie viele kleine Becher müsst ihr zum Lösen der Stundenfrage in den großen Becher schütten? 41+41=?
2.) Lest auf der Bruchskala des großen Messbechers ab, wie viel ihr
reingeschüttet habt.
4.) Hat sich der Nenner bei deinen Rechnungen geändert? Was passiert mit den Zählern?
Beispielrechnung:
32+31=33
Hilfekarte Problem 4
Wasser mischen

https://www.tutory.de/entdecken/dokument/hilfekarten-gleichnamige-brueche-addieren
Anderes Beispiel: grauer Anteil + gelber Anteil: 52+51
1.) Schaut euch die Legende
auf dem Arbeitsblatt rechts an.
Sucht die passende Farbe zu der gesuchten Aktivität von Tim und Zoe heraus (Sport, Schule, Freunde).
Rechnet die passenden Farbabschnitte zusammen. Ein Tag hat 24 Zeitabschnitte.
4.) Hat sich der Nenner bei deinen Rechnungen geändert? Was passiert mit den Zählern?
Beispielrechnung:
32+31=33
Hilfekarte Problem 5
Tagesablauf

https://www.tutory.de/entdecken/dokument/hilfekarten-gleichnamige-brueche-addieren
1.) Legt die Pizzastücke zusammen.
Wie viele Viertel Pizza hat Luisa?
42+41=4?
2.) Welchen Anteil hat Luisas Mama noch übrig?
Nimm dein Ergebnis aus 1.) und addiere ihr Viertel dazu.
42
anderes Beispiel
4.) Hat sich der Nenner bei deinen Rechnungen geändert? Was passiert mit den Zählern?
Beispielrechnung:
32+31=33
Hilfekarte Problem 6
Pizzareste

https://www.tutory.de/entdecken/dokument/hilfekarten-gleichnamige-brueche-addieren
Formulierungshilfe Brief
Sortiere die Satzbausteine und umkreise/benutze das mathematisch richtige Wort.
- addiert/subtrahiert werden, indem
- Brüche, die einen gleichen/ungleichen
- der Nenner gleich bleibt.
- die Nenner/Zähler addiert/subtrahiert werden und
- Zähler/Nenner haben, können
https://www.tutory.de/entdecken/dokument/hilfekarten-gleichnamige-brueche-addieren


