Histogramme

Re­cher­chiert im In­ter­net, in euren Auf­zeich­nun­gen oder im Lehr­buch zum Thema His­to­gramm. Be­schreibt in ei­ge­nen Wor­ten was ein His­to­gramm ist. Geht auf den Auf­bau, die Be­deu­tung der Bal­ken und den Ein­satz­be­reich ein.

Ar­bei­te die Dar­stel­lungs­re­geln so her­aus, dass du sie dei­nem Team­part­ner spä­ter vor­stel­len kannst. Gehe dabei ins­be­son­de­re auf die Ach­sen­be­schrif­tung, den Zu­sam­men­hang der Bal­ken und der Be­deu­tung der Flä­che bzw. Höhe ein.

Er­stellt zur nach­fol­gen­den Wahr­schein­lich­keits­ver­tei­lung ein hän­di­sches sowie ein di­gi­ta­les (per Geo­ge­bra) His­to­gramm.
Als Hilfe für Geo­ge­bra könnt ihr fol­gen­de Link nut­zen:
https://geo­ge­bra.git­hub.io/docs/ma­nu­al/de/com­mands/His­to­gramm/

Wich­tig: Be­ar­bei­tet diese Auf­ga­be erst nach der Ein­zel­ar­beits­pha­se!

Ver­gleicht nun beide Dia­gramm­ar­ten. Stellt dabei eure be­ar­bei­te­ten Auf­ga­ben dem je­weils an­de­ren vor. Was für Un­ter­schie­de fal­len euch auf.