• K 2 Attribute Satzlehre LB
  • anonym
  • 30.11.2024
  • Deutsch
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Er­gän­ze die feh­len­den For­men im Kon­junk­tiv 2 !
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3. Per­son Ein­zahl

Kon­junk­tiv 2

1. Per­son Mehr­zahl

Kon­junk­tiv 2

es läuft

wir sit­zen

sie ist

wir sol­len

er pfeift

wir kom­men

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Setze pas­sen­de For­men des Kon­junk­tivs 2 in die Lü­cken die­ser Sätze ein!
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Wenn ich älter   (sein),   (lesen) ich mehr Ro­ma­ne, weil ich dann mehr Zeit dafür   (haben). Wenn du öfter Sport ma­chen   (wer­den),  (sein) du nicht stän­dig so un­aus­ge­gli­chen. Wenn ich mir mehr Mühe   (geben),  (sein) ich bes­ser als du. Ich   (blei­ben) viel öfter da­heim, wenn ich nicht stän­dig etwas tun  (müs­sen). Das   (sein) phä­no­me­nal.

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Be­stim­me die At­tri­bu­te, die in den Bei­spiel­sät­zen un­ter­stri­chen sind!
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  • Die Mauer im Park schien un­über­wind­bar zu sein. 
    Der Brief des Va­ters kam über­ra­schend. 
    Für meine Vor­stel­lung, die Vison einer bes­se­ren Zu­kunft, er­klä­ren mich alle für ver­rückt. 
    Für meine Vor­stel­lung, die eine bes­se­re Zu­kunft zeigt, werde ich be­lä­chelt. 
    Das bau­fäl­li­ge Ge­bäu­de wird bald ab­ge­ris­sen. 
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Ver­fas­se zwei Sätze mit je zwei At­tri­bu­ten und un­ter­strei­che sie!
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Über­le­ge, ob es sich bei fol­gen­den Sät­zen um Haupt­satz­rei­hen (HSR) oder Satz­ge­fü­ge (SGF) han­delt und be­stim­me sie in den Lü­cken da­nach! Un­ter­strei­che die Glied­sät­ze!
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  • Ich möch­te nicht, dass du schon gehst. 
    Ent­we­der ich gehe jetzt oder du ver­schwin­dest. 
    Wäh­rend er nach­hau­se ging, dach­te er dar­über nach. 
    Er ging nach­hau­se, sie blieb noch dort. 
    Die Römer sieg­ten in Gal­li­en, aber ein klei­nes Dorf in der Bre­ta­gne leis­te­te er­folg­reich Wi­der­stand. 
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Ver­fas­se selbst zwei HSR und zwei SGF!
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Ver­fas­se einen pas­sen­den Schluss­teil zu einem Le­ser­brief zum Thema Ras­sis­mus mit einem Ap­pell und einer Schluss­for­mel! (ca. 50 Wör­ter)
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