hab­lar sobre un viaje a México (ac­tivi­da­des, mo­nu­men­tos, re­gi­o­nes, co­mi­da típica, pro­ble­mas, ...)

hab­lar sobre una anécdota en el pa­sa­do - uti­liza in­de­fi­ni­do & im­per­fec­to, en­laces, fra­ses sub­or­di­na­das, mar­ca­do­res tem­po­ra­les, ...

hab­lar sobre Ga­li­cia y el ca­mi­no de Sant­i­a­go (el pai­sa­je, mo­nu­men­tos, co­mi­da típica, música, tra­di­ci­o­nes, ...)

gru­pos de dos per­so­nas - selección por ca­su­a­li­dad → hacer un diálogo (introducción - re­su­men - misma can­ti­dad de hab­lar - es­tra­te­gi­as para co­mu­ni­car - in­tro­du­cir el tema y la situación, re­ac­ci­o­nar al compañero, de­spe­dir­se, etc.)

uso adecua­do de las fra­ses útiles
vo­ca­bu­la­rio va­ri­a­do y gramática apro­pi­a­da (in­de­fi­ni­do, im­per­fec­to, mar­ca­do­res tem­po­ra­les, ...)
apro­xi­ma­damen­te 5 mi­nu­tos en total